Tôn giáo cổ xưa nhất và được coi là chính thống giáo của người Hy Lạp - La Mã cổ đại là

C. Cơ Đốc giáo (Ki tô giáo).

Năm 776 TCN, tại đền thờ thần Dớt ở Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) đã diễn ra sự kiện nào dưới đây?

D. Đại hội Ô-lim-píc theo định kì 4 năm 1 lần.

A. Chính quyền La Mã chính thức công nhận Cơ Đốc giáo.

B. Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ.

C. Đại hội thể thao Pa-na-thê-nai-a tại A- ten.

Nội dung nào phản ánh không đúng những khó khăn về điều kiện tự nhiên của vùng Địa Trung Hải?

C. Bờ biển dài, nhiều vũng, vịnh với các thương cảng.

A. Nhiều núi và cao nguyên.

B. Đất đai khô rắn, không màu mỡ.

D. Không có nhiều đồng bằng rộng lớn để trồng lúa.

Nền văn hóa cổ đại Hy Lạp và La Mã hình thành và phát triển không dựa trên cở sở nào sau đây?

A. Nghề nông trồng lúa tương đối phát triển.

B. Nền sản xuất thủ công nghiệp phát triển cao.

C. Hoạt động thương mại rất phát đạt.

D. Thể chế dân chủ tiến bộ.

Người Hi Lạp cổ đại đã có hiểu biết về Trái Đất và hệ Mặt Trời như thế nào?

B. Trái Đất có hình quả cầu tròn và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất.

A. Trái Đất có hình đĩa dẹt và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.

C. Trái Đất có hình quả cầu tròn và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.

D. Trái Đất có hình đĩa dẹt và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất.

Ý không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hóa Phục hưng là

D. sự xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng thế kỉ XVIII đã tạo tiền đề cho phong trào.

A. ý thức hệ phong kiến và giáo lí của Giáo hội Cơ Đốc mang nặng những quan điểm lỗi thời.

B. tầng lớp tư sản mới ra đời có thế lực về kinh tế xong lại chưa có địa vị xã hội tương ứng.

C. con người bước đầu có những nhận thức khoa học về bản chất của thế giới xung quanh.

Đâu là đặc điểm nổi bật của quá trình hình thành và phát triển của triết học Hy Lạp - La Mã cổ đại?

A. Gắn liền với cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.

B. Hy Lạp – La Mã là quê hương của triết học phương Tây với nhiều nhà triết học nổi tiếng.

C. Là nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây thời cận và hiện đại.

D. Ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo diễn ra mạnh mẽ.

Lê-ô-na đờ Vanh-xi là một nhà danh họa, nhà điêu khắc nổi tiếng nhất trong thời kì văn hóa

B. Phục hưng đầu cận đại.

C. phương Tây hiện đại.

D. phương Đông cổ đại.

Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất là gì?

D. Xây dựng nền văn hóa mới, phù hợp của giai cấp tư sản.

A. Khôi phục tinh hoa văn hóa của Hi Lạp – La Mã cổ đại.

B. Chống lại tư tưởng, văn hóa lạc hậu của Giáo hội Kitô và phong kiến.

C. Đề cao giá trị con người, quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học.

Phong trào văn hóa Phục hưng được hiểu là

D. phục hưng giá trị văn hóa Hy Lạp-La Mã cổ và sáng tạo nền văn hóa mới của giai cấp tư sản.

A. khôi phục lại những gì đã mất của văn hóa phương Đông cổ đại.

B. khôi phục lại tinh hoa văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông.

C. phục hưng lại các giá trị văn hóa của nền văn minh Hy Lạp- La Mã cổ đại.

Nội dung nào không phản ánh đúng những nội dung cơ bản của phong trào văn hóa Phục hưng?

D. Đề cao nội dung và giáo lí Cơ Đốc giáo và tư tưởng phong kiến.

A. Lên án, đả kích Giáo hội Cơ Đốc và giai cấp thống trị phong kiến.

B. Đòi quyền tự do cá nhân và đề cao giá trị con người, tinh thần dân tộc.

C. Giải phóng con người khỏi trật tự, lễ giáo phong kiến thối nát.

Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng nhất ý nghĩa to lớn những cống hiến về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?

A. Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học, kĩ thuật của thế giới sau này.

B. Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại.

C. Từ đây những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành ngành khoa học.

D. Mở ra những hiểu biết mới về tri thức mà trước đây con người chưa biết hoặc còn mơ hồ.

Hai nền văn minh cổ đại phương Đông và văn minh cổ đại phương Tây đều

B. đạt được nhiều thành tựu và để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại.

A. đạt được nhiều thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực và có độ chính xác cao.

C. thể hiện sự sáng tạo của con người trong lĩnh vực toán học là vốn quý nhất.

D. bắt nguồn từ những lưu vực sông lớn với nghề nông nghiệp là chủ yếu.

Phong trào Văn hóa Phục hưng có tác dụng đích thực gì đối với châu Âu thời hậu kỳ Trung đại?

A. Cổ vũ và mở đường cho văn minh Tây Âu phát triển cao hơn sau này.

B. Cổ vũ và mở đường cho văn hóa phương Tây phát triển cao hơn sau này.

C. Cổ vũ và mở đường cho văn hóa I-ta-li-a phát triển mạnh mẽ.

D. Cổ vũ và mở đường cho văn hóa Đức phát triển cao hơn.

Vì sao phong trào Văn hóa Phục hưng được đánh giá là một “Cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại” ?

A. Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên giai cấp tư sản chống thế lực phong kiến suy tàn.

B. Mở ra những vùng đất mới, con đường mới và những dân tộc mới.

C. Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển.

D. Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.

Nội dung nào lí giải không đúng nguyên nhân khiến Italia trở thành quê hương của phong trào văn hóa Phục hưng?

D. Italia là nơi giao thoa của các nền văn hóa Đông - Tây, có điều kiện tiếp thu những trào lưu văn hóa mới.

A. Italia là quê hương của nền văn minh Rô-ma cổ đại do đó còn lưu giữ được nhiều di sản văn hóa.

B. Sự phát triển về kinh tế ở Italia đã tạo điều kiện vật chất cho những tiến bộ của tri thức và nghệ thuật.

C. Tại một số thành thị của Italia, giai cấp tư sản nắm chính quyền và tích cực ủng hộ cuộc đấu tranh chống Giáo hội Cơ Đốc.

Phong trào văn hóa Phục hưng được đánh giá là

C. bước tiến kì diệu của văn minh phương Tây sau gần một ngàn năm chìm đắm trong “đêm trường trung cổ”.

A. một cuộc cách mạng trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của tầng lớp quý tộc và tăng lữ.

B. cuộc đấu tranh trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của tầng lớp quý tộc chống lại giai cấp tư sản đang lên.

D. cuộc cách mạng văn hóa, có ý nghĩa mở đường cho sự phát triển của văn minh phương Đông ở những thế kỉ sau đó.

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng điểm khác biệt về cơ sở hình thành văn minh Hy Lạp – La Mã cổ đại so với nền văn minh cổ đại phương Đông?

A. Cư dân của các quốc gia cổ tập trung ven lưu vực các con sông lớn.

B. Cư dân các quốc gia cổ tập trung trên các bán đảo thuộc Nam Âu.

C. Ngành kinh tế chủ đạo của cư dân cổ là thủ công nghiệp và thương nghiệp.

D. Cư dân cổ xây dựng nên các nhà nước đầu tiên theo thể chế cộng hòa dân chủ chủ nô.

Tại sao nền sản xuất nông nghiệp ở phương Tây cổ đại không thể phát triển được như ở phương Đông cổ đại?

B. Phần lớn lãnh thổ là núi và cao nguyên, đất đai khô rắn, rất khó canh tác.

A. Các quốc gia cổ đại phương Tây hình thành ở ven Địa Trung Hải.

C. Khí hậu ở đây khắc nghiệt không thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp.

D. Sản xuất nông nghiệp không đem lại nguồn lợi lớn bằng thủ công nghiệp và buôn bán.

So với nền văn hóa cổ đại phương Đông thì nền văn hóa cổ đại phương Tây được đánh giá là

C. hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn.

A. có nhiều nhà khoa học lớn và có nhiều lĩnh vực được nghiên cứu hơn.

B. tất cả các lĩnh vực văn hóa đều đạt trình độ hoàn hảo và có giá trị cao.

D. đều hình thành cùng thời gian nhưng văn hóa phương Đông phát triển cao hơn.

Ở thế kỉ XVIII, những tiến bộ về kĩ thuật ở Anh chủ yếu diễn ra trong các ngành nào?

B. Ngành luyện kim, khai thác mỏ và dệt.

A. Dệt, luyện kim và phát minh máy móc.

C. Dệt, luyện kim và giao thông vận tải.

D. Khai thác mỏ, dệt và giao thông vận tải.

Năm 1807, Rô-bớt Phơn-tơn đã chế tạo thành công

B. tàu thủy chạy chở khách chạy bằng hơi nước.

A. đầu máy xe lửa chạy trên đường ray đầu tiên.

C. máy kéo sợi chạy bằng sức mước.

D. máy bay chạy bằng động cơ xăng.

Phát minh nào trong cuộc cách mạng công nghiệp đã tạo tiền đề cho sự ra đời và phát triển của ô tô, máy bay và thúc đẩy ngành khai thác dầu mỏ?

C. Phát minh Động cơ đốt trong.

A. Phương pháp nấu than cốc.

B. Chế tạo ra hệ thống máy tự động.

D. Phương pháp luyện kim “put-đinh”.

Thành tựu khoa học và kĩ thuật quan trọng nhất của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX là

D. điện và động cơ đốt trong.

A. máy hơi nước và điện.

B. động cơ đốt trong và ô tô.

C. máy hơi nước và điện thoại.

Giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX là khoảng thời gian diễn ra cuộc cách mạng nào sau đây?

B. Cách mạng công nghiệp lần thứ hai.

A. Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất.

C. Cách mạng công nghiệp lần thứ ba.

D. Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Trong các thế kỉ XVIII - XIX, những thành tựu đạt được trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất đã đưa con người bước sang thời đại

A. “văn minh công nghiệp”.

B. “văn minh nông nghiệp”.

Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng ý nghĩa của việc phát minh ra máy hơi nước ở Anh (1784)?

D. Biến nước Anh trở thành “công xưởng của thế giới”.

A. Lao động bằng tay được thay thế dần bằng máy móc

B. Tốc độ sản xuất và năng suất lao động tăng vượt bậc.

C. Tạo ra động lực mới, khởi đầu quá trình công nghiệp hóa.

Vì sao cuộc cách mạng công nghiệp diễn ra khá muộn ở Pháp?

A. Do tác động của cách mạng tư sản và những bất ổn về chính trị.

B. Không có nguồn tích lũy tư bản và tình hình chính trị bất ổn.

C. Do tác động của cách mạng tư sản và thiếu tài nguyên thiên nhiên.

D. Do tình hình chính trị bất ổn và thiếu tài nguyên thiên nhiên.

Yếu tố nào không phải là điều kiện thuận lợi để các nước tư bản châu Âu và Bắc Mỹ phát triển công nghiệp vào đầu thế kỉ XIX?

B. Cách mạng tư sản nổ ra sớm.

A. Đầu tư tư bản tài chính lớn.

C. Thị trường tiêu thụ rộng lớn.

D. Hệ thống giao thông phát triển.

Tác dụng của việc phát minh ra phương pháp sử dụng lò cao trong luyện kim trong cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX là

B. dẫn đến sự ra đời của các nguyên liệu mới.

A. thúc đẩy việc ứng dụng điện vào cuộc sống.

C. dẫn đến sự ra đời và phát triển của động cơ học.

D. đẩy mạnh quá trình công nghiệp hóa đất nước.

Câu 7. Cuộc cách mạng công nghiệp thời cận đại không có những tác động nào sau đây?

D. Thúc đẩy toàn cầu hóa, tự động hóa, thương mại điện tử, tự do thông tin.

A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế, nâng cao năng suất lao động.

B. Hình thành và phát triển các trung tâm công nghiệp, thành thị.

C. Gây ô nhiễn môi trường, bóc lột lao động và xâm chiếm thuộc địa.

Thời cận đại, phong trào “rào đất cướp ruộng” xuất hiện ở Anh là phong trào liên quan đến hiện tượng nào sau đây?

D. Quý tộc phong kiến tước đoạt ruộng đất của nông nô để chăn nuôi cừu.

A. Tranh giành ruộng đất giữa các lãnh chúa phong kiến.

B. Nông nô đấu tranh để bảo vệ ruộng đất của chính mình.

C. Quý tộc phong kiến thôn tính ruộng đất của nhau để lập trang trại.

Ý nào không phản ánh đúng điều kiện ở nước Anh khi tiến hành cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII?

C. Xuất hiện nhiều các trung tâm công nghiệp ở các thành thị.

A. Tình hình chính trị ổn định từ sau cách mạng tư sản.

B. Nước Anh có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú.

D. Nguồn tích lũy tư bản và lực lượng lao động khá dồi dào.

Nội dung nào không phản ánh đúng hệ quả hệ quả tích cực của cuộc cách mạng công nghiệp thời kì cận đại?

D. Giải quyết triệt để mâu thuẫn trong xã hội tư bản.

A. Thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất.

B. Nhiều trung tâm công nghiệp mới hình thành.

C. Thúc đẩy chuyển biến mạnh mẽ trong nông nghiệp.

LỊCH SỬ LỚP 10 KÌ 1 2022-2023

Authored by Ngô Quốc Tùng

History

10th Grade

Used 49+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

60 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nói đến nền văn minh cổ đại phương Tây là nói đến nền văn minh của

A. Trung Quốc.

B. Hy Lạp- La Mã.

C. Ấn Độ.

D. Ai Cập.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cư dân đầu tiên xây dựng nền văn minh cổ Hy Lạp là người

A. Mi-nô-an.

B. I-ta-li-ốt.

C. A-kê –an.

D. Ê-tơ-ru-Xcơ.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 3: Hai giai cấp cơ bản trong xã hội cổ đại Hy Lạp - La Mã là

A. chủ nô và thợ thủ công.

B. nông dân và thợ thủ công.

C. chủ nô và nô lệ.

D. nông dân và thương nhân.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ngành kinh tế chủ đạo của người Hy lạp – La Mã cổ đại là

A. nông nghiệp, thủ công nghiệp.

B. nông nghiệp, thương nghiệp.

C. lâm nghiệp, ngư nghiệp.

D. thủ công nghiệp, thương nghiệp.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hệ chữ cái A, B, C và hệ chữ số La Mã (I, II, III,…) là thành tựu của cư dân cổ

A. Ấn Độ.

B. Lưỡng Hà.

C. Trung Quốc.

D. Hy Lạp – La Mã.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Văn học phương Tây hình thành trên cơ sở nền văn học cổ đại đồ sộ của

A. Đức.

B. Anh.

C. Hy Lạp - La Mã.

D. Pháp.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Đâu là những thể loại tạo nguồn cảm hứng và phong phú cho nền văn học cổ đại Hy Lạp –La Mã?

A. Thần thoại, thơ, văn xuôi, kịch.

B. Kí sự, thần thoại, truyện cười.

C. Văn học dân gian, truyện ngắn.

D. Tiểu thuyết, thơ ca, kịch.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

62 questions

Lịch sử 18,19,20

Quiz

•

10th Grade

55 questions

Bài ôn thi HKI sử

Quiz

•

10th Grade

55 questions

Lịch Sử 10

Quiz

•

10th Grade

65 questions

Sử 10 CHK2

Quiz

•

10th Grade

60 questions

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2- SỬ 12

Quiz

•

9th - 12th Grade

65 questions

Ôn Tập Lịch Sử Lớp 10

Quiz

•

10th Grade - University

57 questions

sử 10

Quiz

•

10th Grade

59 questions

Kngoc đáng iu vãi ò

Quiz

•

10th Grade

Popular Resources on Wayground

20 questions

"What is the question asking??" Grades 3-5

Quiz

•

1st - 5th Grade

20 questions

“What is the question asking??” Grades 6-8

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

Fire Safety Quiz

Quiz

•

12th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

34 questions

STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

“What is the question asking??” English I-II

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

47 questions

8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!

Quiz

•

8th Grade

Discover more resources for History

36 questions

8th Grade Social Studies STAAR Review

Quiz

•

8th - 11th Grade

36 questions

8th Grade US History STAAR Review

Quiz

•

KG - University

15 questions

Students of Civics Unit 8: The Judicial Branch

Quiz

•

7th - 11th Grade

39 questions

The Government and Westward Expansion STAAR Review

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Exploring Westward Expansion and Manifest Destiny

Interactive video

•

6th - 10th Grade

30 questions

Unit 5 Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Exploring the Complexities of the Middle East and North Africa

Interactive video

•

6th - 10th Grade

15 questions

The Industrial Revolution

Quiz

•

7th - 10th Grade

LỊCH SỬ LỚP 10 KÌ 1 2022-2023

Nói đến nền văn minh cổ đại phương Tây là nói đến nền văn minh của

Cư dân đầu tiên xây dựng nền văn minh cổ Hy Lạp là người

Câu 3: Hai giai cấp cơ bản trong xã hội cổ đại Hy Lạp - La Mã là

Ngành kinh tế chủ đạo của người Hy lạp – La Mã cổ đại là

Hệ chữ cái A, B, C và hệ chữ số La Mã (I, II, III,…) là thành tựu của cư dân cổ

Văn học phương Tây hình thành trên cơ sở nền văn học cổ đại đồ sộ của

Đâu là những thể loại tạo nguồn cảm hứng và phong phú cho nền văn học cổ đại Hy Lạp –La Mã?

Trong nghệ thuật, người Hy Lạp – La Mã cổ đại đã đạt được những thành tựu rực rỡ trong lĩnh vực nào dưới đây?

Đền Pác –tê-nông, đền thờ thần Dớt, đấu trường Cô-li-dê… là những thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực

Thành tựu tính lịch 1 năm có 365 ngày và ¼ ngày là thành quả rất lớn của người

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for History