Quis ini untuk semua tingkatan kelas ya dilarang nyotek
Quiz
•
Mathematics
•
6th - 8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Standards-aligned
Fikri Rahman
Used 22+ times
FREE Resource
Enhance your content
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
1. Perhatikan pola bilangan berikut. (3, 6), (6, 15), (8, 21) Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari pasangan bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....
A. Ditambah 3
B. Dikalikan 2
C. Dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. Dikalikan 3 kemudian dikurangi 3
Answer explanation
Jawaban: D. Dikalikan 3 kemudian dikurangi 3Pembahasan:Bilangan ke 1 (3, 6)Bilangan ke 2 (6, 15)Angka 6 bisa diperoleh dari (3x3)-3 = 6Sedangkan angka 15 bisa diperoleh dari (6x3)-3 = 15Begitupula selanjutnya
Tags
Matematika
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
2. Jumlah murid kelas 5 adalah 40. Hari ini, 4 murid tidak masuk sekolah dikarenakan sakit. Dari kasus tersebut, berapa persentase murid yang tidak masuk sekolah?
a. 5%
b. 10%
c. 20%
d. 25%
Answer explanation
Jawaban nya ialah:A
Pembahasan: 4/40 x 100%= 20%
Tags
Matematika
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
3. Jarak kota C dan D pada peta adalah 4 cm. Jika jarak kota C dan D yang sesungguhnya adalah 120 km, maka berapa skalanya?
a. 1 : 3.000
b. 1 : 30.000
c. 1 : 300.000
d. 1 : 3.000.000
Answer explanation
Jawaban D.
Pembahasan:
Jarak pada peta = 4 cm
Jarak sesungguhnya = 120 km = 12.000.000 cm
Skala pada peta = 4/12.000.000 = 1/3.000.000
Tags
Matematika
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 15 pts
4.Diketahui banyak kemungkinan terbentuknya bilangan genap 3 digit (n = xyz, 3 < y < z) adalah N kemungkinan. Jika terdapat dua bilangan yang selisihnya adalah N dengan jumlah dari kedua bilangan tersebut adalah 94.
Maka kedua bilangan yang dimaksud adalah….
A. 20 dan 74
B. 30 dan 64
C. 22 dan 72
D. 32 dan 62
E. 42 dan 52
Answer explanation
-->
Oke bro, untuk menjawab soal ini pertama-tama elo harus cari N dulu nih.
Tadi di soal, katanya ada bilangan 3 digit, yaitu X, Y dan Z
Pertanyaannya:
Ada berapa kemungkinan X yang boleh?
Jawabannya: 9
Kok 9? Iya dong, karena gak mungkin angka paling depan, 0
Berarti sisanya adalah 1-9
Maka X = 1,2,3,4,5,6,7,8,9
Ada berapa kemungkinan Z yang boleh?
Nah, Z ini syaratnya bilangan genap, maka Z adalah 2,4,6,8
Tapi inget karena Y di antara Z dan 3, berarti Z yang boleh hanya 6 dan 8
Ada berapa kemungkinan Y yang boleh?
Nah, ketika Z = 6
Kemungkinan ada 9 angka yang boleh untuk X
Kemungkinan ada 2 angka yang boleh untuk Y
Kemungkinan ada 1 angka yang boleh untuk Z (yaiyalah kan ini saat Z = 6)
Terus tinggal dikali aja guys, 9 x 2 x 1 = 18
Selanjutnya, ketika Z = 8
Kemungkinan ada 9 angka yang boleh untuk X
Kemungkinan ada 4 angka yang boleh untuk Y (antara 3 sampai 8)
Kemungkinan ada 1 angka yang boleh untuk Z (yaiyalah kan ini saat Z = 8)
Terus tinggal dikali aja guys, 9 x 4 x 1 = 36
Nah, udah ketemu nih guys. Tinggal tambahin aja 18 + 36 = 54.
Inilah nilai N.
Eits, tapi ini belum selesai ya. Kita balik lagi ke soal.
Jika terdapat dua bilangan, selisihnya adalah N.
Berarti a-b = 54
Dan a+b = 94.
Terus kita eliminasi, buat cari a:
A-b=54
A+b=94
————— -
2a=148
A=74
Untuk mencari b, tinggal substitusi aja:
a-b = 54
74 – b = 54
b = 74 – 54 = 20.
Berarti dua bilangan yang dimaksud adalah A. 20 dan 74
Tags
Matematika
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
5. Jika sebuah bus di rem secara mendadak, penumpang yang duduk di dalamnya akan terhempas kedepan. Peristiwa ini adalah contoh berlakunya ….
Hukum newton 1
Hukum newton 2
Hukun newton 3
Hukum newton 4
Answer explanation
Hukum I Newton berbunyi "Jika resultan gaya pada suatu benda sama dengan nol, maka benda yang mula-mula diam akan terus diam. Sedangkan, benda yang mula-mula bergerak, akan terus bergerak dengan kecepatan tetap". Dalam kehidupan sehari-hari dapat kita temui misalnya saat kita akan berlari.
Tags
Fisika
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
6.Sebuah benda bermassa 5 Kg diam diatas tanah. Benda tersebut mengalami percepatan gravitasi sebesar 10 m/s2. gaya berat yang bekerja pada benda tersebut adalah sebesar ….
15 N
2 N
50 N
50 KG
Answer explanation
RUMUS NYA IALAH
F=m.a
Tags
Fisika
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 5 pts
7.Tujuan orang menggunakan katrol tetap adalah ….
Menghilangkan energi
Mengubah energi
Perbesar kecepatan
Mengubah arah gaya
Answer explanation
Fungsi katrol tetap ialah=mengubah arah gaya sehingga pekerjaan menjadi lebih mudah
Tags
Fisika
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
12 questions
แบบทดสอบท้ายบทที่2 ความเท่ากันทุกประการ
Quiz
•
8th Grade
10 questions
"OBLATITOS MATEMÁTICOS"
Quiz
•
7th Grade
15 questions
แบบทดสอบบทประยุกต์ 1
Quiz
•
7th Grade
11 questions
mencari keliling lingkaran klas 6
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Quan hệ giữa góc và cạnh
Quiz
•
6th - 7th Grade
15 questions
Latihan Matematika Kelas 6 (Pengolahan Data)
Quiz
•
6th Grade
9 questions
Wyrażenia algebraiczne
Quiz
•
8th - 10th Grade
15 questions
LATIHAN SOAL ULANGAN MATEMATIKA BILANGAN BULAT KELAS 6
Quiz
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
11 questions
NEASC Extended Advisory
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
10 questions
Boomer ⚡ Zoomer - Holiday Movies
Quiz
•
KG - University
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade
Discover more resources for Mathematics
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Convert Fractions, Decimals, and Percents
Quiz
•
6th Grade
16 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
20 questions
One step Equations
Quiz
•
6th Grade
24 questions
3.1 Parallel lines cut by a transversal
Quiz
•
8th Grade