Search Header Logo

ดนตรี-นาฏศิลป์ ม.3

Authored by Teerapong Kongkrapan

Arts

6th Grade

Used 6+ times

ดนตรี-นาฏศิลป์ ม.3
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ร้องขับร้องเดี่ยวเหล่านี้คุณจะต้องท่านใด

กำหนดให้ชัดเจนในแต่ละภาษา

มีน้ำเสียง

มีจังหวะในจังหวะและมหานครเพลง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การขับร้องนั้นต้องอาศัยใครเป็นสำคัญ

การขับร้องพร้อมน้ำเสียงเดียวกันตลอด

ต่อจากนี้จะต้องขับร้อง

มีเวลาเพียงพอในการขับร้อง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การฝึกหายใจในการขับร้องมีประโยชน์อย่างไร

หายใจถูกต้องตามวรรคตอนของคำถาม

เก็บลมหายใจไว้นานที่สุด

อธิบายในการขับร้องให้ถูกต้องชัดเจน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือตอนของการบรรเลงเดี่ยว

แสดงผลของเครื่องดนตรี

เลียนแบบผู้บรรเลง

สังเกตได้จากผู้บรรเลง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เครื่องดนตรีใด ๆ ที่ไม่บรรเลงบรรเลงเดี่ยว

ซอสามสาย

กลองเบส

ที่

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขอให้ประพันธ์เพลงผู้ประพันธ์ควรจะเป็นอย่างไร

บุคคลที่จะขับร้อง

ระบำที่บรรเลง

เรื่องราวที่จะประพันธ์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผลกระทบต่อผลกระทบจะเป็นอย่างไร

สิ่งที่จะเกิดขึ้นตามมา

ทำให้ผู้ฟังบรรเลงได้ถูกต้อง

ทำให้ผู้ฟังเข้าใจอารมณ์ของความต้องการ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?