วิทยาคำนวณม.1

วิทยาคำนวณม.1

1st Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Photoshop

Photoshop

1st - 5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ flipalbum pro ม.1

แบบทดสอบ flipalbum pro ม.1

1st - 2nd Grade

20 Qs

M5-1-ผังงาน

M5-1-ผังงาน

KG - 11th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ โปรแกรม Microsoft Word

แบบทดสอบ โปรแกรม Microsoft Word

1st - 5th Grade

20 Qs

Coding ประถมต้น

Coding ประถมต้น

1st - 5th Grade

20 Qs

การออกแบบและเทคโนโลยี ม.1

การออกแบบและเทคโนโลยี ม.1

1st Grade

20 Qs

คอมพิวเตอร์ สอบกลางภาค

คอมพิวเตอร์ สอบกลางภาค

1st Grade

20 Qs

การสร้างเว็บไซต์

การสร้างเว็บไซต์

KG - Professional Development

15 Qs

วิทยาคำนวณม.1

วิทยาคำนวณม.1

Assessment

Quiz

Computers

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Bobby At

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ข้อหนึ่ง คุณสมบัติของข้อมูลที่ดี

ถูกต้อง

มาก

เที่ยงตรง

วอท

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้ชื่นชอบได้บันทึกผลการตรวจสอบเกี่ยวกับการทดสอบการละลายกรดและหมั่นเบสในแต่ละวัน ซึ่งผู้ที่ได้รับโปรดบันทึกได้เรียงลำดับข้อมูลตามข้อใด

ข้อมูลปฐมภูมิ

ข้อมูลทุติยภูมิ

ข้อมูลข้อเท็จจริง

ข้อมูลผลการตรวจสอบ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

ผลการเรียนต่อจากฝ่ายทะเบียน

ข้อมูลนักเรียนจากทะเบียนบ้าน

บัตรที่นักเรียนไปได้จากสถานที่ต่างๆ

สถิติบุคคลในโรงพยาบาล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือวิธีการต่อไปนี้

ตามมา

บัด

เอกสาร

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ชัยฉัตรต้องการข้อมูลจำนวนมากรถจักรยานยนต์ที่ขัดสัญญาณไฟถามอาสาสมัครที่กลุ่มคำถามต่างๆ

เอกสาร

ตามมา

การรับมือสถานการณ์

อ่างเก็บน้ำหอสมุดแห่งชาติ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือขอให้ข้อมูล

ข้อมูลเข้า > ต้องการให้ > ข้อมูลออก

ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก > คอยติดตาม

กำหนดให้ > ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก

ข้อมูลเข้า > เก็บข้อมูล > ข้อมูลออก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนการจำลองกลวิธีในการหลอกล่อเพื่อขอความช่วยเหลือหรือที่สำคัญให้นั่นคือการท้าทายตามข้อใด

การคุกคามด้วยเรื่องที่ไม่เหมาะสม

การใช้ประโยชน์จากหลักวิชาการ

การใช้ประโยชน์จากโปรแกรม

การคุกคามแบบหลอกลวง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?