Search Header Logo

Kawalan Kualiti -D2 Sampling

Authored by Bazillah Yusof

Other

1st - 5th Grade

Used 14+ times

Kawalan Kualiti -D2 Sampling
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tentukan satu pelan pensampelan biasa (normal inspection) jika AQL = 0.4%, menggunakan pemeriksaan Tahap I dan saiz lot ialah 1000?

A. G :32 (0,1)

B. J : 80 (0,1)

C. G :32 (1,2)

D. J : 80 (1,2)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan risiko pengeluar (producer risk)?

I. Type I Error.

II. Type II Error.

III. Risiko menolak produk yang berkualiti tinggi.

IV. Risiko menerima produk yang berkualiti rendah.

A. I dan III.

B. I dan IV.

C. II dan III.

D. II dan IV.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah tindakan yang perlu dilakukan dalam pemeriksaan biasa (normal inspection) apabila 2 daripada 5 lot tidak diterima berturut-turut?

A. Hentikan pemeriksaan.

B. Teruskan dengan pemeriksaan biasa.

C. Tukar pemeriksaan daripada biasa kepada pemeriksaan berkurangan (reduced inspection).

D. Tukar pemeriksaan daripada biasa kepada pemeriksaan diperketatkan (tightened inspection).

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Apakah jenis sampling yang pada Rajah 4?

A. Single sampling.

B. Double sampling.

C. Multiple sampling.

D. Sequential sampling

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Berdasarkan Rajah 4, diberi nilai n1=20, n2=10, c1=3 dan c2=5. Apakah

tindakan yang perlu di ambil sekiranya hanya 3 daripada 20 sample diuji

didapati rosak?

A. Tolak keseluruhan batch.

B. Terima keseluruhan batch.

C. Lakukan pengujian kali ke dua.

D. Lakukan pengujian dua kali berturut-turut

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Susun langkah-langkah yang betul bagi menentukan pelan persampelan bagi tujuan pemeriksaan kualiti.

I. Dapatkan saiz lot.

II. Tentukan jumlah sampel.

III. Periksa Acceptance Quality Level.

IV. Kenalpasti jenis tahap pemeriksaan.

A. I, II, III, IV.

B. I, IV, III, II.

C. II, I, III, IV.

D. III, I, II, IV.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?