Teks Anekdot

Teks Anekdot

10th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Youtuber Quizziz

Youtuber Quizziz

10th Grade

10 Qs

TEMA 6 ST 2 SEASON 1

TEMA 6 ST 2 SEASON 1

10th - 12th Grade

10 Qs

UH PKWU X (PENGOLAHAN ) 3.1

UH PKWU X (PENGOLAHAN ) 3.1

10th Grade

10 Qs

Game MPLS (Tebak Foto)

Game MPLS (Tebak Foto)

10th Grade

10 Qs

Penilaian Kendiri ( konsep PAK 21)

Penilaian Kendiri ( konsep PAK 21)

KG - Professional Development

10 Qs

Quiz Apoteker Guru Tamu - Kelas C

Quiz Apoteker Guru Tamu - Kelas C

10th - 12th Grade

10 Qs

F4 : Bab 12  Ulum Al quran dan Kepentingannya

F4 : Bab 12 Ulum Al quran dan Kepentingannya

1st - 12th Grade

10 Qs

Unit 20 Malaysia Indah (Pola Ayat)

Unit 20 Malaysia Indah (Pola Ayat)

KG - 12th Grade

10 Qs

Teks Anekdot

Teks Anekdot

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Pratiwi Brahmana

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Kemudian ia turun dari mimbar dan berjalan pulang. Kali ni orang benar-benar dibuat bingung dan akhirnya mereka memutuskan untuk mencoba sekali lagi dan mengundangnya agar datang lagi pada minggu depan untuk menyampaikan khotbah.

Dalam struktur anekdot, bagian itu lebih tepat disebut dengan ...

abstrak

orientasi

krisis

reaksi

koda

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

"Kamu itu justru sangat bodoh," kata hakim dengan tenangnya. "Mau-maunya bertengkar dengan orang tolol, yang mengatakan bahwa empat dikali tujuh adalah dua puluh tujuh. Bukankah kamu yang seharusnya dihukum?"

Peristiwa yang dialami tokoh "kamu" lebih tepat disebut ...

konyol

ironis

sarkastis

tragis

kontradiktif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?” Pemulung : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.” Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?” Pemulung : “Bagaimana tulisannya apa, Pak?” Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?” Pemulung : “Bagaimana, Pak RT ini bagaimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu adabenarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papanlarangan pemulung.

Dari segi makna tersirat, teks anekdot tersebut dapat diinterpretasikan sebagai...

Pemulung dilarang masuk!

Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.

Masih banyak orang miskin di sekitar kita.

Ternyata angka buta aksara di sekitar kita masih banyak.

Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Lia bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Lia!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian...

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara

Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana

Sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad

Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawa pertanyaan dosen

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Lia bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Lia!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Makna tersirat pada teks anekdot tersebut adalah...

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana

Mengkritik bapak dosen yang sedang memberikan kuliah hukum pidana

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik

Menyindir Lia yang bertanya kepanjangan KUHP

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi rebutan di antara calonpenerima donor otak manusia. Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia dikabarkan paling tinggi. Setiap ada persediaan hampir bisa dipastikan langsung laku terjual.Orang-orang pun heran. Mengapa bukan otak orang Yahudi yang terkenal cerdas-cerdas itu yang diburu? Mengapa bukan otak orang-orang Jepang, yang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi, yang diperebutkan? Atau,mengapa tidak otak orang Cina yang sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa justru otak orang Indonesia?Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata persepsi para penerima donorotak dalam menentukan pilihan bukan pada standar umum seperti asumsi di atas.Jawab mereka: “Habis, otak orang Indonesia rata-rata masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”

Maksud dari sindiran dalam teks anekdot tersebut adalah...

Orang Indonesia rajin berpikir

Orang Indonesia rajin merawat otaknya

Orang Indonesia rajin belajar

Orang Indonesia malas bekerja

Orang Indonesia malas berpikir

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson. “Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat.” “Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson.“Dan apa kesimpulannya, Watson?”Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi, menurut meteorology, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?”“Watson, tenda kita dicuri orang!”

  Isi teks anekdot tersebut adalah …

Holmes dan Watson sedang berkemah.

Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya.

Watson menjawab pertanyaan Holmas dengan rinci.

Watson menguasai beberapa ilmu.

Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?