Plan y Programas de Estudio 2022

Son el punto de partida para el proceso de contextualización de los docentes de la escuela de educación básica:

• La planeación didáctica

• Los programas de estudio

• El perfil de egreso

• Los campos formativos

Es una estrategia para la contextualización que los maestros como colectivo escolar, llevan a cabo los programas sintéticos.

• Planeación didáctica

• Programa analítico

• Plan de Estudios 2022

• Programa sintetíco

Son los tres planos del plan analítico

• Análisis del contexto socieducativo de la escuela, la contextualización y el codiseño

• Análisis del contexto socioeducativo, la planeación y el codiseño

• Análisis del contexto, los campos formativos y los rasgos del perfil de egreso

• Análisis del contexto socieducativo de la escuela, la contextualización y los ejes articuladores

Este plano incorpora especificicidades locales al programa analítico. Estos nuevos contenidos se deben basar en la laicidad y científicidad que menciona el Artículo Tercero Constitucional

• Análisis del contexto socioeducativo de la escuela

• La contextualización

• El codiseño

Este plano se refiere a la lectura de la realidad a través de un ejercicio de problematización sobre las condiciones educativas de la escuela, se considera el perfil de los estudiantes, la enseñanza de los maestros. El papel de los padres de familia y el contexto social.

• Análisis del contexto socieducativo de la escuela

• La contextualización

• El codiseño

Este plano se refiere al tratamiento de los programas sintetícos para ponerlo en marcha en los distintos grados-fases. Sus insumos son el plano de la lectura de la realidad y las estrategias nacionales a las que se puede recurrir.

• Análisis del contexto socieducativo de la escuela

• La contextualización

• El codiseño

El programa analítico solo se realiza una vez al año y es recomendable que un experto lo realice

• Verdadero

• Falso

Al momento de integrar contenidos locales al programa analítico es importante incluir una justificación de incorporación de esos contenidos y que aprendizajes impulsarán

• Verdadero

• Falso

El personal docente en el programa analítico debe transcribir "todos" los contenidos del programa sintético y organizar los tiempos para que puedan ser impartidos en su totalidad durante el ciclo escolar

• Verdadero

• Falso

El programa analítico debe ser revisado en la sesiones de Consejo Técnico o reuniones de academia para hacer reorientaciones, adaptaciones, adecuaciones y ajustes que la realidad le devuelve a la estrategia de contextualización

• Verdadero

• Falso