Test , K10(សេចក្ដីផ្ដើមៈ ជីវវិទ្យា)

ការសិក្សាពីភាវៈរស់ រួមមានរូបផ្គុំ នាទី ប្រភពនិងការវិវត្ត ការធ្វើចំណែកថ្នាក់ អន្តរកម្ម និងរបាយភាវរស់លើផែនដីហៅថា

• ជីវិត

• ជីវវិទ្យា

• វិទ្យាសាស្ត្

• ភាវរស់

សារពាង្គកាយផ្គុំឡើងពីកោសិកាតែមួយហៅថា

• សារពាង្គកាយឯកកោសិកា

• សារពាង្គកាយពហុកោសិកា

• សារពាង្គកាយស្វ័យជីព

• សារពាង្គកាយបរជីព

សារពាង្គកាយផ្គុំឡើងពីកោសិកាច្រើនហៅថា

• សារពាង្គកាយឯកកោសិកា

• សារពាង្គកាយពហុកោសិកា

• សារពាង្គកាយស្វ័យជីព

• សារពាង្គកាយបរជីព

បម្រែបម្រួលនៃមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញសារពាង្គកាយដែលបណ្ដាលឱ្យសារពាង្គកាយមានប្រតិកម្មហៅថា

• មជ្ឈដ្ឋាន

• បរិស្ថាន

• តំណបរំញោច

• រំញោច

ប្រតិកម្មរបស់សារពាង្គកាយទៅនឹងរំញោចហៅថា

• មជ្ឈដ្ឋាន

• បរិស្ថាន

• តំណបរំញោច

• រំញោច

នៅពេលសារពាង្គកាយធ្វើសកម្មភាពផ្សេងៗដូចជាធ្វើចលនា ដំណកដង្ហើម កន្ត្រាក់បេះដូង...ពេលនោះភាវរស់ត្រូវការ៖

• ធំធាត់

• ប្រើប្រាស់ថាមពល

• តំណបរំញោច

• ចិញ្ចឹមជីវិត

ដើម្បីរក្សាពូជពង្សឱ្យគង់វង្ស ភាវស់ចាំបាច់ត្រូវតែ៖

• ធំធាត់

• ប្រើប្រាស់ថាមពល

• បន្តពូជ

• ចិញ្ចឹមជីវិត

លំនាំមួយដែលសារពាង្គកាយក្លាយជាធំហៅថា

• ធំធាត់

• ប្រើប្រាស់ថាមពល

• បន្តពូជ

• ការលូតលាស់

លំនាំនៃការផ្លាស់ប្ដូរដែលកើតមាននៅក្នុងរយៈពេលនៃការរស់នៅរបស់សារពាង្គកាយ ដើម្បីបង្កើតជាសារពាង្គកាយមួយសាំញ៉ាំ និងពេញលេញហៅថា

• ធំធាត់

• ប្រើប្រាស់ថាមពល

• បន្តពូជ

• ការលូតលាស់

ជីវវិទ្យាមានសារៈប្រយោជន៍សម្រាប់ស្គាល់សរីរាង្គផ្សេងៗក្នុងរាងកាយ ប្រើប្រាស់ក្នុងវិស័យកសិកម្ម វេជ្ជសាស្ត្រ ឧស្សាហកម្មផលិតស្បៀង

• ពិត

• មិនពិត