CTE - 2a SESIÓN ORDINARIA

Son construcciones cognitivas, sociales y dinámicas que las personas utilizan desde su nacimiento para expresar, conocer, pensar, entre otras.

• Lenguajes

• Saberes

• Pensamientos

• Experiencias

Campo formativo que vincula procesos graduales de aprendizaje del español, lenguas indígenas, lenguajes artísticos e inglés como lengua extranjera.

• Lenguajes

• Saberes y pensamiento científico

• Ética, naturaleza y sociedades

• De lo humano y lo comunitario

Es uno de los procesos que atiende el campo formativo Lenguajes

• Explicación de fenómenos

• Valores democráticos

• Identidad personal

• Lenguaje de Señas Mexicanas

Este campo aborda la relación del ser humano con la sociedad y la naturaleza desde la comprensión crítica de los procesos sociales, políticos, naturales y culturales...

• Ética, naturaleza y sociedades

• Saberes y pensamiento científico

• Lenguajes

• De lo humano y comunitario

Campo formativo que tiene como objeto la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales

• Lenguajes

• Saberes y pensamiento científico

• Ética, naturaleza y sociedades

• De lo humano y lo comunitario

Son construcciones para explicar la realidad física, que a su vez está condicionada por factores culturales e históricos

• Identidad

• Valores

• Ciencias

• Sociedades

Este campo formativo enfatiza el reconocimiento y respeto a la dignidad y los derechos de todas las personas.

• Ética, naturaleza sociedades

• Interculturalidad crítica

• Igualdad de género

• De lo humano y lo comunitarios

Sugerencia metodológica para el desarrollo de los

proyectos educativos "De lo humano y comunitario"

• Aprendizaje Basado en

  Problemas (ABP)

• Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

• Proyecto Aprendizaje Servicio (AS)

• Aprendizaje basado en indagación.

  STEAM como enfoque

Este campo reconoce reconoce que el ser humano interactúa con su comunidad mediante un proceso dinámico y continuo de construcción personal y social

• Ética, naturaleza y sociedades

• Pensamiento crítico

• De lo humano y lo comunitario

• Inclusión

Apunta a la construcción de aprendizajes en la perspectiva del proyecto de vida de NNA para enfrentar los retos que tienen en familia, escuela y comunidad

• Lenguajes

• Saberes y pensamiento científico

• Ética, naturaleza y sociedades

• De lo humano y lo comunitario