【Y2 SC】 单元一 科学程序技能 【复习】

图一显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?

• 味觉
• 视觉
• 听觉

图一显示两种物体。以下哪项是图一中的共同点？

• 有相同的味道
• 有相同的形状
• 有相同的气味

丽丽将相同特征的物体放在同一组时，她在进行什么科学程序技能？

• 分类

• 沟通

• 预测

当你与他人分享信息时，你就是在进行什么科学程序技能？

• 沟通

• 测量和运用数据

• 分类

图中的人应用了哪项科学程序技能？

• 分类

• 观察

• 测量与应用数目

• 沟通

以下是沟通的方式，除了

• 绘画

• 口述

• 信息与通信技术

• 书写

• 清洗用具

当你与他人分享信息时，你就是在进行什么科学程序技能？

• 沟通
• 测量和运用数据
• 分类

上图显示建筑工人进行的一项活动。这项活动应用了哪种科学程序技能？

• 预测

• 控制变数

• 测量和应用数目

• 运用空间与时间的关系

下列哪项物品用以测量时间？

• 皮尺

• 卷尺

• 秒表

• 电子秤

图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....

• 烧杯

• 锥形瓶

• 量筒

• 水瓶