ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์มีกี่ขั้นตอน

• 3 ขั้นตอน

• 4 ขั้นตอน

• 5 ขั้นตอน

• 6 ขั้นตอน

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการวิเคราะห์ปัญหาได้ถูกต้อง

• สิ่งที่ต้องการ => รูปแบบผลลัพธ์ => ข้อมูลนำเข้า => ตัวแปรที่ใช้ => วิธีการประมวลผล => ภาษาที่ใช้

• สิ่งที่ต้องการ => ข้อมูลนำเข้า => ตัวแปรที่ใช้ =>รูปแบบผลลัพธ์ => วิธีการประมวลผล => ภาษาที่ใช้

• สิ่งที่ต้องการ => รูปแบบผลลัพธ์ => ตัวแปรที่ใช้ => ข้อมูลนำเข้า => วิธีการประมวลผล => ภาษาที่ใช้

• สิ่งที่ต้องการ => รูปแบบผลลัพธ์ => ตัวแปรที่ใช้ => วิธีการประมวลผล => ข้อมูลนำเข้า => ภาษาที่ใช้

การเขียน Flowchart มีความหมายตรงกับข้อใด

• การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา

• การดำเนินการแก้ปัญหาโดยคำพูด

• การแสดงการทำงานของคอมพิวเตอร์

• การใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์ ที่ใช้เขียนแทนคำอธิบาย

สัญลักษณ์ใดคือการเริ่มเขียน Flowchart

• 
• 
• 
• 

หากนักเรียนต้องการหาคะแนนเฉลี่ยวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียน 30 คน ข้อมูลนำเข้าคือข้อใด

• คะแนนของนักเรียนแต่ละคน

• สูตรหาค่าเฉลี่ย

• ผลลัพธ์ที่ได้

• วิชาคอมพิวเตอร์

ข้อใด ไม่ใช่ สิ่งที่ได้จากการวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

• ข้อมูลที่ต้องนำเข้า

• รูปแบบผลลัพธ์ที่ต้องการ

• ผลลัพธ์ที่ได้จากการหาคำตอบ

• ขั้นตอนหรือวิธีการที่ต้องใช้ในการหาคำตอบ

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ อยู่ในขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

• การทดสอบโปรแกรม

• การเขียนอัลกอริทึม

• การเขียนโปรแกรม

• การสร้างปัญหา

ตัวแปรชนิดใดเหมาะสมที่สุดสำหรับเก็บชื่อและนามสกุลของนักเรียน

• จำนวนเต็ม

• ข้อความ

• จำนวนทศนิยม

• จำนวนทศนิยม

เมื่อต้องการพัฒนาโปรแกรมจะต้องทำสิ่งใดก่อน

• เขียนโปรแกรม

• วิเคราะห์ปัญหา

• เขียน Flowchart

• เลือกภาษาที่ต้องใช้เขียน

การจำลองความคิดเป็นสัญลักษณ์หรือผังงาน

• การเขียน Dictionary

• การเขียน Applications

• การเขียน Flowchart

• การเขียน Software