Pengembangan Kurikulum SD (UAS)

Berikut adalah langkah-langkah perencanaan projek yang disarankan di dalam dokumen Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila:

1. Merancang alokasi waktu dan dimensi Profil Pelajar Pancasila

2. Membentuk tim fasilitasi projek

3. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

4. Memilih tema umum

5. Menentukan topik spesifik

6. Merancang modul projek

Urutan langkah-langkah perencaan projek tersebut dapat diubah sesuaikan dengan strategi yang dipilih oleh sekolah. Berikut merupakan urutan penyesuaian yang tepat/logis adalah…

• 1. Membentuk tim fasilitasi projek

  2. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

  3. Merancang alokasi waktu dan dimensi Profil Pelajar Pancasila

  4. Merancang modul projek

  5. Memilih tema umum

  6. Menentukan topik spesifik

• 1. Merancang alokasi waktu dan dimensi Profil Pelajar Pancasila

  2. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

  3. Memilih tema umum

  4. Menentukan topik spesifik

  5. Merancang modul projek

  6. Membentuk tim fasilitasi projek

• 1. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

  2. Merancang alokasi waktu dan dimensi Profil Pelajar Pancasila

  3. Memilih tema umum

  4. Membentuk tim fasilitasi projek

  5. Menentukan topik spesifik

  6. Merancang modul projek

• 1. Memilih tema umum

  2. Menentukan topik spesifik

  3. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah

  4. Membentuk tim fasilitasi projek

  5. Merancang modul projek

  6. Merancang alokasi waktu dan dimensi Profil Pelajar Pancasila

Apakah yang dimaksud dengan Profil Pelajar Pancasila ?

• guru harus memiliki kemampuan utama yaitu sebagai contoh/ tauladan bagi anak. Memiliki perencanaan pembelajaran yang fokus pada pembentukan nilai-nilai Pancasila

• sebagai kompas bagi pendidik maupun pelajar Indonesia. Profil pelajar Pancasila ini membantu anak-anak Indonesia tumbuh menjadi generasi yang cerdas dan berkarakter serta dapat menghadapi dunia karir dan era globalisasi yang akan datang.

• sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila

• Profil Pelajar Pancasila di sekolah antaranya sikap karakter malas sebagian kecil siswa, faktor penghambat siswa mutasi yang tidak terbiasa hidup disiplin, keterbatasan guru dalam mendesain RPP yang baik, keterbatasan guru dalam menggunakan media, IT dan sumber belajar yang variasi

Dalam pandangan yang sederhana, kurikulum diartikan sebagai ...

• seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran

• seluruh aktivitas yang harus dilaksanakan siswa di sekolah

• sejumlah mata pelajaran yang harus ditempuh siswa

• pengalaman belajar selama siswa berada di sekolah

Evaluasi kurikulum merupakan suatu proses yang sangat esensial, terutama untuk mengetahui ....

• pelaksanaan kurikulum di dalam kelas

• kinerja guru sebagai pelaksana kurikulum

• ketercapaian tujuan kurikulum

• aktivitas siswa sebagai objek kurikulum

Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat pada masa sekarang dan akan datang. Pernyataan tersebut dalam kurikulum termasuk dalam peranan ...

• Konservatif

• Kreatif

• Kritis

• Evaluatif

Salah satu landasan yang mendasari kurikulum adalah landasan psikologis maksudnya pendidkan didasarkan pada....

• Aspek kebudayaan

• Perubahan fisik manusia

• Cara berpikir mendalam

• perilaku manusia

Salah satu tujuan Merdeka Belajar adalah untuk mewujudkan pendidikan berkualitas, dan fokus pada pengembangan kompetensi dasar dan karakter. Bagaimana peran perencanaan berbasis data terhadap hal tersebut?

• Perencanaan program dan kegiatan dilakukan untuk menyelesaikan akar masalah terkait kompetensi dasar dan karakter yang dialami Satuan Pendidikan yang diketahui dari Profil Pendidikan

• Perencanaan kedepannya akan fokus pada satuan pendidikan yang memiliki masalah kompetensi dasar dan karakter.

• Merdeka Belajar mendorong proses pembelajaran yang berfokus pada peserta didik

• Merdeka Belajar memberikan fleksibilitas kepada para pemangku kepentingan untuk berinovasi dalam melakukan perencanaan

Berikut ini yang merupakan acuan utama dalam pengembangan desain kurikulum adalah …

• Kemajuan ilmu pengetahuan

• Kebutuhan dan karakteristik Murid

• Perubahan zaman

• Perkembangan teknologi

Berikut adalah salah satu contoh penerapan belajar merdeka yang diterapkan dalam pendidikan di sekolah

• Mengajari murid-murid materi tentang kebudayaan

• Guru membuatkan peraturan yang harus dipatuhi di dalam kelas

• Mempercayakan murid-murid untuk bekerja dengan mandiri dan membimbingnya jika membutuhkan bantuan

• Murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan guru di sekolah

al-hal terkait struktur kurikulum yang perlu ditentukan sebelum pembuatan jadwal pembelajaran, kecuali…

• Visi dan misi satuan pendidikan

• Mata pelajaran pilihan

• Kegiatan ekstrakurikuler

• Mata pelajaran wajib