Actividad 3

Con base en la lectura de la Dra Leyva selecciona todas aquellas opciones que enuncian una ventaja de la prueba objetiva de opción múltiple.

• Poseen una sola respuesta

• Necesitan ser de 4 opciones

• Son sencillas de aplicar

• Se pueden calificar más rápido y objetivamente

Del listado siguiente elije 4 elementos a considerar al redactar reactivos

• El lenguaje usado en la redacción de un problema debe ser apropiado para la materia

• Debe redactarse con sencillez y corrección.

• ƒ Emplee conceptos conocidos en lugar de sinónimos o vocabulario rebuscado.

• Evite el uso complicado de gerundios, participios, artículos y preposiciones.

• Tome como referencia la tabla de especificaciones.

Son 4 variantes de formato de opción multiple EXCEPTO

• Acotación simple

• Jerarquización u Ordenamiento

• Relación de columnas

• Selección de un listado

Elija tres opciones que describan elementos a considerar para elaborar la base de un reactivo en una prueba de opción múltiple.

• Cada reactivo debe presentar, por sí mismo, un problema que al ser resuelto permita demostrar que se ha alcanzado un resultado de aprendizaje determinado.

• ƒ Cuide que la redacción sea precisa y adecuada.

• La base debería medir una habilidad cognitiva.

• Evite que una pregunta ayude a responder otra.

Todas las siguientes indicaciones describen a las opciones de un reactivo de opción múltiple EXCEPTO una: ¿Cuál es?

• Repita palabras en el enunciado de la base para su mayor entendimiento.

• Evite las formas negativas (no, excepto) o las absolutas (nunca, siempre, completamente,  totalmente).

• No utilice en las opciones: “todas la anteriores”, “ninguna de las anteriores”, “no sé”, etc.

• La respuesta correcta debe resolver el problema satisfactoriamente.

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