กลุ่มที่ 2 ทฤษฏีการเรียนรู้ พุทธิปัญญานิยม

ทฤษฎีพุทธิปัญญานิยมมีหลักสำคัญคืออะไร

• การคิดและการแก้ไขปัญหา

• การสอนและการเรียนรู้

• การปฏิบัติและการซึมซับ

• การมีศีลธรรม

กระบวนการค้นพบการเรียนรู้ด้วยตัวเองเป็นทฤษฎีของใคร

• กีเซล

• เพียเจท์

• บรูเนอร์

• ซิก มันฟรอยด์

แนวคิดสำคัญของบรูเนอร์แบ่งเป็นกี่ขั้น

• แบ่งเป็น 5 ขั้น

• เเบ่งเป็น 4 ขั้น

• แบ่งเป็น 3 ขั้น

• แบ่งเป็น 6 ขั้น

หลักการของเพียเจท์ ข้อใดไม่ถูกต้อง

• เด็กแต่ละคนมีพัฒนาการต่างกัน

• จัดให้เด็กอยู่ในความชอบความต้องการของผู้ใหญ่

• ในการสอนควรใช้สิ่งที่เป็นรูปธรรม

• การจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้ออำนวย

ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจท์เน้นความสำคัญอะไร?

• ความสำคัญความเข้าใจและธรรมชาติ

• ความสำคัญการเล่นเสมือนจริง

• ความสำคัญความเข้าใจการแบ่งปัน

• ความสำคัญการให้ความรักและความอบอุ่น

บุคคลในภาพคือใคร ?

• ซิก มันด์ฟรอยด์

• บรูเนอร์

• กีเซล

• เพียเจท์

บุคคลในภาพคือใคร ?

• เพียเจท์

• ซิก มันด์ฟรอยด์

• บรูเนอร์

• กีเซล

บรูเนอร์เป็นทฤษฎีเกี่ยวกับอะไร ?

• สติปัญญา

• คุณธรรมและศีลธรรม

• การละเล่น

• ร่างกาย