
Repaso estructura curricular 2022
Authored by SAUL HERNANDEZ
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es una planeación didáctica?
Un conjunto de actividades articuladas que buscan un lograr una aprendizaje esperado
Una herramienta docente que requiere de conocimiento pedagógico y contextual para alcanzar uno o varios aprendizajes a través de diseñar actividades, considerar espacios, recursos, materiales y tomar decisiones acerca de cómo evaluará el logro de dichos aprendizajes.
Un documento administrativo que requiere considerar el programa de estudios, la secuencia didáctica, evaluación y realimentación.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los elementos centrales de una planeación didáctica?
Estructura curricular, aprendizajes esperados, secuencia didáctica y evaluación.
Organización curricular, actividades, evaluación, materiales, tiempos y ajustes razonables.
Organización curricular, diagnóstico, diseño didáctico y evaluación.
Aprendizajes esperados, actividades, evaluación y ajustes razonables.
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
30 sec • 1 pt
La educación bajo el marco del nuevo plan de estudios 2022 tiene un enfoque
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Algunos conceptos importante en el Nuevo Plan de Estudios
Justicia, inclusión, interculturalidad crítica y pensamiento crítico, de colonizar, epistemologías del sur, saberes, comunidad.
Justicia, desarrollo integral, competencias, de colonizar, saberes, comunidad, aprendizajes esperados.
Campos formativos, áreas del desarrollo personal y social, aprendizajes esperados, asignaturas, evaluación.
Inclusión, igualdad, ejes articuladores, competencias, aprendizajes esperados, saberes. evaluación formativa.
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
30 sec • 1 pt
Describe la estructura curricular del programa 2022 en orden descendente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la estructura curricular que debe incluir una planeación bajo el nuevo programa 2022?
Asignatura, campo formativo, fase, grado, aprendizaje esperado, contenido
Grado, fase, asignatura, contenido, aprendizaje esperado.
Grado, fase, campo formativo, asignatura, progresión del aprendizaje
Fase, campo formativo, grado, asignatura, contenido, proceso de desarrollo del aprendizaje.
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