แบบทดสอบการเขียนบรรยายและการเขียนพรรณนา

1. ข้อใดคือความหมายของการเขียนบรรยาย

• ก. การเขียนแสดงความคิดเห็น

• ข. การเขียนเล่าเรื่องตามลำดับ

• ค. การเขียนรายละเอียดทำให้ผู้อ่านเห็นภาพซัดเจน

• ง. การใช้ถ้อยคำสละสลวย เห็นภาพ เกิดอารมณ์ความรู้สึก

2. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนบรรยาย

• ก. การเขียนบรรยายให้ทราบว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร

• ข. การเขียนเล่าเรื่องราว หรือเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่งให้ต่อเนื่องตามลำดับ

• ค. บรรยายโวหารจะใช้ในการบอก เล่า แจ้ง แถลง อธิบาย อภิปรายเรื่องราวต่าง ๆ

• ง. การเขียนอธิบายรายละเอียดของสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างถี่ถ้วน โดยใช้สำนวนโวหารความเปรียบ

3. ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเขียนบรรยายโวหาร

• ก. พอใบไหวพลิกริกริกมา ก็รู้ว่าวันนี้มีลมวก

• ข. ลมระเริงลู่หวิวพลิ้วระลอก สัพยอกยอดไม้ไปลิ่วล่อง

• ค. หางนกยูงระย้าเรี่ยคลอเคลียน้ำ แพนดอกฉ่ำช้อยช่อวรวิจิตร

• ง.ท่านอาจารย์ท่านไม่ใคร่จะสอน ให้คันคว้าหาก่อนเป็นข้อใหญ่

4. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายในการเขียนบรรยาย

• ก.เขียนรำพันอารมณ์ความรู้สึกต่าง ๆ

• ข.เขียนยอพระเกียรติ หรือยอเกียรติ สดุดีความดีของบุคคล

• ค. เขียนชมความงามต่าง ๆ เช่น ชมภูมิประเทศ ชมโฉม ชมสถานที่

• ง. เขียนอธิบายงานเขียนประเภทต่าง ๆ เช่น เขียนรายงาน เขียนบทความ

5. ข้อใดคือความหมายของการเขียนพรรณนา

• ก. การเขียนเล่าลำดับเหตุการณ์อย่างต่อเนื่อง

• ข. การเขียนที่มุ่งให้รายละเอียดภาพ เสียง อารมณ์

• ค. การเขียนอธิบายโดยกล่าวถึง ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่

• ง. การเขียนอธิบายรายละเอียดอย่างถี่ถ้วน โดยใช้สำนวนโวหารความเปรียบเทียบให้เห็นจริง

6. ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการเขียนพรรณนา

• ก. เขียนเพื่อเล่าเรื่องต่าง ๆ เช่น การเขียนบันทึก ตำนาน นิทาน

• ข. เขียนเพื่ออธิบายประเภทต่าง ๆ เช่น เขียนรายงาน เขียนบทความ

• ค. เขียนพรรณนาเหตุการณ์ที่ชวนติดตาม เร้าความตื่นเต้น หรือสะเทือนอารมณ์

• ง.เขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น ประเภทความเชิงวิจารณ์ หรือข่าวประจำวันที่เป็นข้อเท็จจริง

7. ข้อความใดใช้การเขียนพรรณนาโวหาร

• ก. ตากับยายอาศัยอยู่กระท่อมหลังหนึ่ง

• ข. ทั้งสองเลี้ยงแม่ไก่สีน้ำตาลสวยงามไว้ตัวหนึ่ง

• ค. วันหนึ่งมีพระภิกษุมาปักกลดอยู่ใกล้ ๆ กระท่อม

• ง. ตากับยายจึงคิดฆ่าแม่ไก่ เพื่อทำอาหารถวายพระภิกษุรูปนั้น

ผีเสื้อสวยแต้มสีที่กลีบแก้ม

ก้านเกสรอ่อนฉ่ำน้ำผึ้งรวง

ชมพูแย้มแดงระยับสลับม่วง

หยาดหยดพวงพุ่มระย้าจากคาคบ

จากบทประพันธ์ข้างต้น ผู้เขียนพรรณนาเกี่ยวกับสิ่งใด

Evaluate responses using AI:

OFF

"ต้นนางพญาเสือโคร่งอวดช่อดอกงสีชมพูงามสะพรั่งไปทั้งไหล่เขา"

ให้นักเรียนเขียนคำที่ขีดเส้นใต้ที่แสดงถึงการเขียนพรรณนาโวหาร

Evaluate responses using AI:

OFF

10. ให้นักเรียนเขียนบรรยายประสบการณ์การท่องเที่ยวที่ประทับใจ 1 เหตุการณ์

กำหนดความยาวไม่น้อยกว่า 3 บรรทัดและไม่เกิน 5 บรรทัด

Evaluate responses using AI:

OFF