
Latihan Soal UP Pedagogik
Authored by Abi Mushlih
Religious Studies
3rd Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
64 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bu Irma mengajarkan materi sejarah peradaban Islam, dalam proses pembelajaran Bu Irma membagi peserta dalam beberapa kelompok. Tiap peserta mendapatkan nomor. Bu Irma meminta siswa menjawab pertanyaan yang berdasarkan nomor-nomor siswa secara acak. Model pembelajaran yang digunakan bu Irma adalah ....
A. Think part share
B. Copperative Scrib
C. Team games
D. Studient team achivement devision
Number Head Together
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Penelitian terhadap tindakan guru yang berkaitan pada bidang pendidikan dan dilaksanakan dalam sebuah kelas yang dilakukan untuk memperbaiki kinerja pembelajaran. Penelitian ini termasuk jenis ....
A. Penelitian eksperimen
B. Penelitian korelasi
C. Penelitian dalam kelas
D. Penelitian elmografi
E. Penelitian Tindakan Kelas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Buk Husni meperlihatkan video Tsunami kepada siswa kelas 6, kemudian beliau menyampaikan bahwa Tsunami Aceh dan perasaan mereka setelah menyaksikan video tersebut, dalam konsep teori pembelajaran, maka kegiatan ini mengadopsi teori belajar
A. Reinforcement-Skiner
B. Stimulus Respon yang menetap – Gutrie
C. Connectionism -Thorndike
D. Stimulus-Respon yang teramati Watson
E. Stimulus respon dalam evaluasi-Hull
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bu Tutik melaksanakan pembelajaran dengan memanfaatkan segala sumber dan media pembelajaran yang ada di lingkungan sekitar, sedangkan Bu Diana melaksanakan dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sebagai sumber dan media pembelajaran. Secara konseptual antara Bu Tutik dan Bu Diana ada yang kontekstual dan ada yang futuristik. Dalam deskripsi di atas pendekatan yang dilakukan Bu Tutik dan Bu Diana adalah ....
A. Bu Tutik dan Bu Diana memadukan pendekatan futuristik dan kontekstual
B. Bu Tutik menggunakan kontekstual dan Bu Diana mengguanakan futuristik
C. Bu Tutik dan Bu Diana menggunakan pendekatan kontekstual
D. Bu Tutik menggunakan pendekatan futuristik dan Bu Diana menggunakan pendekatan kontekstual
E. Bu Tutik dan Bu Maryam menggunakan pendekatan futuristik
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di antara materi PAI adalah tentang ketuhanan. Media yang efektif dalam pembelajaran keimanan yang menggugah rasa emosional adalah....
A. Media Visual
B. Media Audio
C. Media film
D. Media cetak
E. Media teks
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Penentuan kompetensi dasar menjadi penting dalam penerapannya terhadap karakteristik peserta didik yang beragam. Kompetensi yang diperuntukkan peserta didik pada saat operasional formal adalah....
A. Menganalisis proses lahirnya Bani Umaiyah II di Damaskus
B. Menganalisis faktor-faktor penyebab hijrah Rasulullah
C. Mengidentifikasi strategi dakwah Nabi Muhammad di Mekah dan Madinah
D. Mengetahui sebab-sebab Rasulullah menganjurkan shahabat hijrah ke Habasyah
E. Mendeskripsikan subtansi dari strategi dakwah Khalifaur Rasyidin
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Perhatikan langkah-langkah pembelajaran berikut ini
1. Guru menyampaikan kompetensi yang dicapai dalam pembelajaran
2. Guru memfasilitasi siswa untuk menyimpulkan pembelajaran
3. Guru menyampaikan garis besar materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan
4. Guru menyampaikan hal-hal yang dinilai dalam pembelajaran
5. Guru melakukan penilaian pertanyaan lisan
Pendahuluan ditunjukan nomor
A. 3-4-5
B. 1-4-5
C. 1-2-3
D. 1-3-4
E. 2-3-4
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?