examen pp

¿Cuáles son los beneficios de los principios de interculturalidad?

• A). Ninguna civilización está por encima de la otra ya que el contacto entre culturas enriquece sus propias culturas.

• B). Potencia la consolidación de la identidad de un grupo de manera que los individuos crean comportamientos sociales.

• C). Capta muchas cosas a la vez, es ventajosa ya que cuanta más información tiene y acumula más amplia su visión.

• D). Genera estímulos que obliga a los individuos a mantenerse activos previniendo el deterioro emocional.

El Respeto reciproco, el diálogo horizontal, compresión bilateral y sinergia, son características de:

• A). La interculturalidad

• B). La Pluriculturalidad

• C). La tradición

• D). Religión

Cuál de estas celebraciones es una manifestación de multiculturalidad en Ecuador?

• A). Inti Raymi

• B). Año nuevo chino

• C). Independencia de Perú

• D). Muerte de Simón Bolívar

¿La Multiculturalidad forma parte de cada individuo?

• A). Sí, porque todas las personas somos diferentes y tenemos costumbres, ideales, formas de pensar diferente.

• B). Sí, porque algunas las personas somos diferentes y tenemos costumbres, ideales, formas de pensar diferente.

• C). No, porque todas las personas somos diferentes y tenemos costumbres, ideales, formas de pensar diferente.

• D). No, porque algunas personas somos capaces y tenemos costumbres, ideales y formas de pensar homogéneo

“Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.”

• A). Multiculturalidad.

• B). Pluriculturalidad.

• C). Interculturalidad.

• . D). Culturalidad

Las sociedades multiculturales requieren de la existencia de un tipo de educación que las sostengan y sobre las que se puedan desarrollar, denominándose este tipo de educación:

• A). Educación continua

• B). Educación multirracial

• C). Educación estratégica

• D). Educación multicultural

De las siguientes opciones cuál no pertenece a las características de una educación inclusiva.

• A). Participación activa.

• activa. B). Diversidad

• C). Flexibilidad

• D). Integración

Con referencia a las buenas prácticas de una buena educación inclusiva, señale cuál de ella es correcta:

• A). Accesibilidad

• B). Diálogo y consenso

• C). Flexibilidad

• D). Integració

Unas de las herramientas más poderosas para mejorar la calidad de la educación y avanzar hacia sociedades más justas, equitativas y cohesionadas son:

• A). El desarrollo y la técnica

• B). La empatía

• C). El desarrollo y el aprendizaje integral

• D). Integración empática

En qué afecta la falta de preparación de los maestros acerca de las discapacidades que puedan padecer los alumnos?

• A). Al proceso educativo integral del estudiante.

• B). Al proceso evolutivo del alumno.

• C). Al proceso sistemático del alumno.

• D). Al proceso educativo constante del estudiante.