การวัดตำแหน่งที่ของข้อมูล

เพื่อให้ควอร์ไทล์มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับมัธยฐานของข้อมูลที่ต้องทำอะไรเป็นขั้นตอนแรก

• ค้นหามัธยฐานของข้อมูลทั้งหมด

• เรียงตามลำดับน้อยไปมาก

• เรียงตามลำดับมากไปน้อย

• หาคิว ₃ ก่อน

นักเรียนห้องหนึ่งมี 24 คน ถ้าสมหญิงสอบได้คะแนนตรงกับเปอร์เซ็นต์ไทล์ที่ 40

แล้วจะมีนักเรียนที่สอบได้คะแนนมากกว่าสมหญิงกี่คน

(ไม่มีนักเรียนคนใดสอบได้คะแนนเท่ากับสมชายหญิง)

• 13

• 14

• 15

• 16

นักเรียนห้องหนึ่งมี 35 คน ถ้าสมชายสอบได้คะแนนตรงกับควอร์ไทล์ที่ 3

แล้วจะมีนักเรียนที่สอบได้คะแนนน้อยกว่าสมชายกี่คน

(ไม่มีนักเรียนคนใดสอบได้คะแนนเท่ากับสมชาย)

• 25

• 26

• 27

• 28

3, 5, 6, 6, 9, 13, 15, 16, 18

ตำแหน่งข้อมูลที่ตรงกับ P₂₅ เท่ากับข้อใด

• 5.5

• 3

• 2.5

• 2

กำหนดข้อมูล 4 , 5 , 6 , 9 , 12 , 21, 22 , 25 , 29 , 31, 35

ค่าของ Q₁ เท่ากับข้อใด

• 4

• 6

• 9

• 12

จากภาพ Q ₃ อยู่ในตำแหน่งที่เท่าใด

• 11

• 11.25 น

• 11.5

• 12

กำหนดข้อมูล 4 , 5 , 6 , 9 , 12 , 21, 22 , 25 , 29 , 31, 35

ค่าของ Q₂ เท่ากับข้อใด

• 9

• 12

• 21

• 22

กำหนดข้อมูล 4 , 5 , 6 , 9 , 12 , 21, 22 , 25 , 29 , 31, 35

ค่าของ Q₃ เท่ากับข้อใด

• 22

• 25

• 29

• 31

กำหนดข้อมูล 4 , 5 , 6 , 9 , 12 , 21, 22 , 25 , 29 , 31, 35

ค่าของ Q₁ เท่ากับข้อใด

• 4

• 6

• 9

• 12

กำหนดข้อมูล 4 , 5 , 6 , 9 , 12 , 21, 22 , 25 , 29 , 31, 35

ค่าของ Q₁ เท่ากับข้อใด

• 4

• 6

• 9

• 12