UNSUR DRAMA

Rani: "Pak, harga baksonya berapa?"

Pak Salim: "Rp5.000 neng."

Rani: (mengeluarkan uang Rp50.000) "Ini Pak kembaliannya 45.000."

Pak Salim: "Waduh, saya ga punya kembalian sebanyak itu."

Rani: "yah bagaimana ini pak, sebentar lagi bel masuk."

Pak Slamet: "Ya sudah nanti saja bayarnya setelah pulang sekolah."

Latar tempat yang diceritakan dalam cuplikan drama tersebut adalah....

• kelas

• kantor

• kantin

• tempat parkir

Ibu: "Ya, Tuhan.... Ampunilah segala dosa anak kami."

Ita: (Memegang bahu ibunya) "Sudahlah, Bul Kakak sudah tenang di sisi-Nya. Sekarang sebaiknya kita pulang."

Cuplikan drama di atas bercerita tentang ....

• Dosa-dosa seorang anak pada ibunya

• Suasana keluarga yang ditinggal anaknya

• Kesedihan seorang ibu yang ditinggal

  mati anaknya

• Nasihat seorang anak yang saleh

Cermati teks drama berikut!

Di ruang kelas, Pak Guru tengah memberikan penjelasan.

Pak Guru: "Anak-anak, pasar merupakan salah satu pusat kegiatan ekonomi. Pasar inilah tempat terjadinya transaksi secara langsung antara penjual dan pembeli"

Akbar: "Kegiatan ekonomi apa, Pak?"

Pak Guru: "Kegiatan ekonomi adalah cara orang untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Pernahkah kalian memperhatikan orang tuamu menawar harga barang?"

Murid-murid: (hampir bersamaan) "Ya, Pak...!"

Tokoh utama pada penggalan teks drama tersebut adalah....

• Pak guru

• Akbar

• Orang tua

• Murid-murid

Bacalah kutipan naskah drama berikut, kemudian jawablah soal nomor berikut!

Masut: Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru: Masut, Masut! Kamu harus tahu meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

Adik Masut: Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir).

Guru : Bisa saja adik kamu, Ut.

Suasana yang tergambar dalam kutipan drama tersebut adalah....

• sedih

• tegang

• haru

• seram

Bacalah teks drama berikut!

Sudah dua hari Kaisya sakit perut. Ibu membawa Kaisya ke dokter.

Perawat : Selamat sore, Bu. Silakan masuk, Bu.

Ibu dan Kaisya: (Sambil duduk di ruang dokter) Selamat sore, Dok.

Dokter: Selamat sore. Silakan duduk. Siapa yang sakit, Bu?

Ibu: Kaisya, Dok.

Dokter: Halo Kaisya, apa yang kamu keluhkan?

Kaisya : Sudah dua hari ini perut saya sakit dan mual-mual, Dok.

Dokter : (Tersenyum sambil mengangguk-angguk) Coba saya periksa dulu, ya.

(Dokter memeriksa sambil menepuk-nepuk perut Kaisya)

Ini sakit, ya? (Sambil menekan bagian perut Kaisya)

Kaisya: Iya, Dok. Sakit sekali.

Dokter: Lambung Kaisya terluka ini. Kamu matas makan, ya?

Ibu: Iya, Dok. Kaisya paling malas makan.

Dokter: Kamu tidak boleh malas makan, Kaisya. Kasihan lambung kamu. Terus menggerus tapi tak ada makanan yang digerus. Jadi luka deh, Makanya. Kaisya harus rutin makan, ya

Kaisya: Iya, Dok. Saya akan rajin makan. Saya tidak mau sakit.

Amanat yang terkandung dalam drama tersebut adalah....

• makanlah yang rutin agar lambung sehat

• jangan makan yang pedas pedas

• makanlah yang banyak

• kesehatan perlu kita jaga

Bacalah kutipan drama berikut!

Malam itu, di dalam kamar, seorang gadis kecil bernama Kasih tidur di atas tempat tidurnya, tapi ia sulit tidur karena di luar udara begitu buruk dan suara kendaraan sangat bising.

Unsur yang terkandung dalam kutipan drama tersebut adalah …

• latar dan amanat

• latar dan tokoh

• watak dan tema

• tokoh dan tema

Setiap pemain drama memiliki karakternya masing-masing. Karakter dapat ditunjukan dari nada bicara dan juga volume suaranya. Selain itu juga bisa ditampilkan secara visual. Seorang tokoh antagonis bisa terlihat jahat dengan bantuan makeup dari seorang…

• Penata rias

• Penata panggung

• Penata bloking

• Pemain 

Perhatikan penggalan drama berikut!

Ayu: Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska: Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit Jalanan masih ramal

Ayu: Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.

Siska: (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.

Penggalan drama di atas mengandung nilal ....

• Agama

• Pendidikan

• Sosial

• Budaya

Simak pernyataan di bawah ini!

1) Plot

2) Latar Belakang penulis

3) Setting

4) Narator

5) Amanat

6) Babak dan Adegan

Unsur Intrinsik drama ditunjukkan oleh nomor...

• 1, 3, 4

• 1, 3, 5

• 1, 3, 6

• 1, 4, 6

Perhatikan penggalan drama berikut!

Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!

Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)

Samin : Kita berhenti dulu!

Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!

Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!

Fredi : Justru itu!

Samin : Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.

Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando.

Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah….

• Terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi

• Keinginan berhenti untuk beristirahat

• Perebutan pemegang komando tugas

• Kekhawatiran akan keselamatan surat penting