[M.3]บทที่6การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทัน

ข้อใดไม่ใช่ การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล

• การนำเสนอ

• ความสัมพันธ์

• วัตถุประสงค์

• ความรู้

"ข้อมูลที่น่าเชื่อถือต้องมีแหล่งที่มาชัดเจน และเป็นแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือได้"

ข้อความดังกล่าวหมายถึงข้อใด

• วิธีการ

• แหล่งที่มา

• เวลา

• ความรู้

ข้อไม่ใช่ การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งที่มาของข้อมูล

• บอกวัตถุประสงค์ในการสร้างเว็บหรือเผยแพ่ข้อมูลชัดเจน

• เนื้อหา ข้อมูล ไม่ขัดต่อกฎหมาย ศีลธรรมและจริยธรรม

• ไม่มีการระบุชื่อผู้เขียนบทความ หรือผู้ให้ข้อมูล

• มีการอ้างอิงแหล่งที่มาของต้นตอข้อมูล

เหตุผลวิบัติ แบ่งเป็นกี่ประเภทอะไรบ้าง

• 2 ประเภท แบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ

• 2 ประเภท แบบเจาะจงและแบบสุ่ม

• 3 ประเภท แบบเป็นทางการ,ไม่เป็นทางการ และกึ่งทางการ

• 3 ประเภท แบบเจาะจง, แบบสุ่ม และแบบกำหนดค่า

"เป็นการให้เหตุผลที่ไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการ ทำให้ดูสมเหตุสมผล"

ข้อความดังกล่าวคือเหตุผลวิบัติแบบใด

• แบบไม่เป็นทางการ

• แบบเป็นทางการ

• แบบสุ่ม

• แบบเจาะจง

"เกิดจากการให้เหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้างกับการใช้ตรรกะในการพิจารณา แต่เป็นการสันนิษฐาน

หรือใช้สำนวน เช่น การพูดกำกวม พูดมากเกินความจำเป็น"

ข้อความดังกล่าวคือเหตุผลวิบัติแบบใด

• แบบไม่เป็นทางการ

• แบบเป็นทางการ

• แบบสุ่ม

• แบบเจาะจง

ธุรกรรมผ่านอินเทอร์เน็ต มี 2 รูปแบบ อะไรบ้าง

• 1.ระหว่างผู้ขายและเช่า

  2.ผ่าน

  ผู้ให้บริการ

• 1.ระหว่างผู้ซื้อและผู้ขาย

  2.ผ่าน

  หน้าร้าน

• 1.ระหว่างผู้ซื้อและผู้ขาย

  2.ผ่าน

  ผู้ให้เช่า

• 1.ระหว่างผู้ซื้อและผู้ขาย

  2.ผ่าน

  ผู้ให้บริการ

ข้อใดหมายถึงการทำธุรกรรมที่ผ่านผู้ให้บริการ

• นิด ซื้อรองเท้าจากเว็บไซต์ของ NIKE โดยตรง

• เขียด ช็อปปิ้งผ่าน Lazada

• ขม เลือกซื้อเสื้อผ้า จากเว็บไซต์ Adidas โดยตรง

• เค็ม ซื้อ Iphone ผ่านเว็บไซต์ Apple.com

การทำธุรกรรมผ่านอินเทอร์เน็ต ควร ระวัง! อะไรบ้าง ?

• ระวังการแอบอ้างขายของลอกเลียนแบบ

  หรือละเมิดลิขสิทธิ์

• หากชำระเงินโดยการโอนผ่านธนาคาร

  ควรบันทึกและส่งหลักฐานยืนยัน

• หากชำระเงินผ่านบัตรเครดิต

  ควรให้เฉพาะข้อมูลที่จำเป็นเท่านั้น

  เช่น หมายเลขบัตร วันหมดอายุ CCV

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดคือความหมายของการรู้เท่าทันสื่อ

• ความสามารถในการตรวจสอบ

  เนื้อหาที่เป็นเท็จ

• ความสามารถในหลีกเลี่ยง

  การถูกโน้มน้าวด้วยเนื้อหาที่เป็นเท็จ

• ความสามารถในการป้องกันตนเอง

  จากการถูกโน้มน้าวด้วยเนื้อหาที่เป็นเท็จ

• ไม่มีข้อใดถูก