Elementos del proceso de E-A

Cuáles son los elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje?

• Motivación, comprensión, sistematización, transferencia, retroalimentación

• Propósitos, contenidos, estrategias, recursos, evaluación  

• Ninguna de las anteriores

• Todas las anteriores

Qué son los propósitos en la planificación?

• Una explicación de la aspiración que orienta el quehacer educativo 

• Expresan los aspectos deseables o que se quieren conseguir 

• Es el componente que da intencionalidad y orientación a la planificación 

• Lo que el alumno debe alcanzar al finalizar un proceso educativo como resultado de las experiencias de enseñanza y aprendizaje 

Qué son los contenidos en la planificación educativa?

• El conjunto de los saberes culturales, sociales, políticos, económicos, científicos, tecnológicos, que conforman las distintas Áreas Académicas 

• Son las distintas técnicas y procedimientos a ser ejecutadas por el alumno

• Saberes cuya asimilación y apropiación por los alumnos es considerada esencial para su desarrollo y socialización 

• Ninguna de las anteriores

Cómo se clasifican los contenidos?

• Propósitos, contenidos, estrategias, recursos, evaluación  

• Inicio, desarrollo y cierre

• Conceptuales, procedimentales y actitudinales 

• Formativa, sumativa y diagnóstica

Qué son las estrategias?

• La base sobre la cual se programarán las actividades de enseñanza y aprendizaje

• El comportamiento esperado del alumno como consecuencia de determinadas actividades

• Un conjunto de actividades que se diseñan de acuerdo con los propósitos preestablecidos

• Todas las anteriores

Cómo se clasifican las estrategias de acuerdo al momento de uso y presentación?

• Estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje

• Estrategias pre instruccionales, coinstruccionales y post instruccionales

• Estrategias de inicio, desarrollo y cierre

• Todas las anteriores

Qué son las estrategias de enseñanza?

• Procedimientos que el alumno realiza para aprender

• Procedimientos empleados por el docente para hacer posible el aprendizaje de sus estudiantes

• Sistema de acciones y operaciones, tanto físicas como mentales, que facilitan la confrontación sujeto-objeto

• Secuencia de las operaciones cognitivas que el alumno desarrolla para procesar la información

Qué son los recursos?

• Todos aquellos medios que emplea el docente para hacer accesible el aprendizaje

• Operaciones o actividades mentales que facilitan los procesos de aprendizaje

• Conjunto de acciones que facilitan el logro de un fin propuesto

• La base sobre la cual se programarán las actividades de enseñanza y aprendizaje

Qué es la evaluación?

• Permite al docente obtener información sobre el progreso del alumno a lo largo de su camino para aprender 

• Permite describir la intencionalidad del proceso de enseñanza y aprendizaje

• Proceso interactivo que permite la valoración continua del progreso de los estudiantes 

• Permite programar de manera contextualizada las actividades a desarrollar

Por qué es importante la evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje?

• Muestra información fundamentada del proceso E-A de manera continua

• Permite realimentar y reorientar el proceso E-A  individual y grupal

• Permite emitir juicios de valor que conducen a la toma de decisiones

• Permite el mejoramiento de la calidad de la educación