Selecciona el nombre de cada etapa del ser humano donde corresponde:

Crecemos rápidamente. Aprendemos a andar y caminar.

• Infancia

• Adultez

• Juventud

• Adolescencia

Selecciona el nombre de cada etapa del ser humano donde corresponde:

A los niños les sale vello en el cuerpo y les cambia la voz. A las niñas se les desarrollan los senos.

• Infancia

• Adultez

• Juventud

• Adolescencia

Selecciona el nombre de cada etapa del ser humano donde corresponde:

Crecemos más lentamente. Estudiamos, empezamos a

trabajar, nos divertimos...

• Infancia

• Adultez

• Juventud

• Adolescencia

Selecciona el nombre de cada etapa del ser humano donde corresponde:

Es la etapa en la que nacen nuestros hijos, formamos nuevas familias.

Dedicamos gran parte de nuestro tiempo al trabajo

• Infancia

• Adultez

• Juventud

• Adolescencia

Selecciona el nombre de cada parte de los sentidos señalados:

• Pabellón auditivo

• Conducto auditivo

• Caracol

• Nervio auditivo

Lee la situación y encierra el sentido con su órgano correspondiente:

• oftato - nariz

• Tacto- piel

• Gusto- lengua

• Oido- oreja

Identifica los huesos faltantes en el esqueleto, seleccionando el literal correspondiente.

• Clavícula, Radio, nervios, Peronè

• Homero, Radio, Fémur, Peroné

• Cráneo, vista, Fémur, Peronè

• Húmero, Radio, Fémur, Peroné

Selecciona el nombre de cada parte de los sentidos señalados:

• Mucosa olfatoria

• Conducto auditivo

• Tímpano

• Fosas nasales

Escribe ¿Qué temas me llamaron la atención en el transcurso del primer quimestre en la asignatura de ciencias naturales?  Explica el ¿por qué?

Escribe ¿Crees que aprender sobre los seres humanos, sus etapas, los sentidos y el sistema locomotor es importante en nuestro diario vivir? Explica el ¿por qué?