Search Header Logo

เปิดโลกวรรณคดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔

Authored by KruAm Jirawan

Fun

4th Grade

เปิดโลกวรรณคดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้แต่งบทนมัสการมาตาปิตุคุณและบทนมัสการอาจริยคุณ มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร

ปลูกฝังให้เยาวชนมีความกตัญญูกตเวทีต่อบิดามารดาและครูอาจารย์

สรรเสริญพระคุณอันยิ่งใหญ่ของบิดามารดาและครูอาจารย์

จารึกพระคุณของบิดามารดาและครูอาจารย์ให้คงอยู่สืบไป

ยกตัวอย่างการแต่งอินทรวิเชียรฉันท์ที่ถูกต้อง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“ใหญ่พื้นพสุนธรา      ก็ บ เทียบ บ เทียมทัน”

     จากบทประพันธ์ข้างต้น ข้อใดที่ผู้เขียนนำมาเปรียบเทียบกับความยิ่งใหญ่ของแผ่นดิน

ภาระของผู้เป็นบิดามารดา

ความรักของบิดามารดา

พระคุณของบิดามารดา

ความมีใจกว้างของบิดามารดา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นพระคุณของครูอาจารย์ที่สำคัญที่สุด

โอบเอื้อและเจือจุน    อนุสาสน์ทุกสิ่งสรรพ์

จิตมากด้วยเมตตา     และกรุณา บ เอียงเอน

ยัง บ ทราบก็ได้ทราบ     ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน

ขจัดเขลาบรรเทาโม-     หะจิตมืดที่งุนงม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บทประพันธ์ข้อใดมีการเล่นเสียงหนัก-เบา

ยัง บ ทราบก็ได้ทราบ     ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน

ตรากทนระคนทุกข์     ถนอมเลี้ยง ฤ รู้วาย

แสนยากเท่าไร ๆ  บ คิดยากลำบากกาย

กังขา ณ อารมณ์ ก็สว่างกระจ่างใจ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“ศพนั้นลืมตาโพลง ลูกตาสีเขียวเรือง ๆ ผมสีน้ำตาล หน้าสีน้ำตาล ตัวผอม เห็นโครงเป็นซี่ ๆ ห้อยเอาหัวลงมาทำนองค้างคาว แต่เป็นค้างคาวตัวใหญ่ที่สุด เมื่อจับถูกตัวก็เย็นชืดเหนียว ๆ เหมือนงู ปรากฏเหมือนหนึ่งว่าไม่มีชีวิต แต่หางซึ่งเหมือนหางแพะนั้นกระดิก” ข้อความดังกล่าวเป็นโวหารชนิดใด

บรรยายโวหาร

อธิบายโวหาร

พรรณนาโวหาร

เทศนาโวหาร

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เวตาลเป็นสัญลักษณ์เปรียบเสมือนสิ่งใด

ความเพียร

สิ่งที่น่ารังเกียจ

สติปัญญา

สิ่งยั่วยุ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“ข้าพเจ้าจะตั้งปัญหาที่ยากทูลถามสักที ถ้าทรงตอบได้ พระปัญญาก็มากยิ่งกว่าที่ข้าพเจ้าคิดว่า

     จะมีในพระราชาพระองค์ใด” จากข้อความดังกล่าวแสดงว่าผู้พูดมีลักษณะเช่นใด

ผู้พูดใช้สำนวนภาษาไพเราะ สละสลวย

ผู้พูดรู้จักใช้จิตวิทยาในการพูด

ผู้พูดรู้จักให้เกียรติคู่สนทนา แสดงมารยาทในการพูดที่ดี

ผู้พูดพูดจาเสียดสี ประชดประชัน ซึ่งขัดกับหลักการพูดที่ดี

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?