2ª Questão aula_3Prog

Um hipermercado tem algumas xícaras coloridas em liquidação. Um funcionário anotou o número e os tipos de xícaras que sobraram.

Selecionou-se uma xícara ao acaso. Qual é a probabilidade de ser "pequena" sabendo que é "verde"?

Um hipermercado tem algumas xícaras coloridas em liquidação. Um funcionário anotou o número e os tipos de xícaras que sobraram.

Selecionou-se uma xícara ao acaso. Qual é a probabilidade de ser "amarela" sabendo que é "média"?

A tabela fornece um conjunto de casos possíveis e as suas probabilidades. Seja A o acontecimento: "sair número menor que 3".

Qual é a probabilidade do acontecimento A?

Numa turma de estudantes, a seguinte tabela de dados sumariza o género dos alunos e se eles têm ou não um 20. Qual é a probabilidade de, escolhendo um aluno ao acaso, ser "rapariga"?

Numa turma de estudantes, a seguinte tabela de dados sumariza o género dos alunos e se eles têm ou não um 20. Qual é a probabilidade de, escolhendo um aluno ao acaso, ser "rapaz e não ter 20"?

Imagina que vais rodar a roleta uma vez e registar o número selecionado.

Qual é a probabilidade de "sair número ímpar"?

Imagina que escolhes uma das cartas da figura ao lado e lanças uma moeda.

Quantos casos possíveis tens?

Os alunos de uma turma do 11ºano estão a escrever relatórios sobre inventores famosos. Cada aluno pode escolher um inventor de uma lista. O professor não quer nenhuma repetição da escolha do inventor.

Primeiro escolheu o Ricardo, depois escolheu o Rui.

Estes acontecimentos são dependentes ou independentes?

• São acontecimentos dependentes.

• São acontecimentos independentes.