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Questionário das Aulas da Semana 1

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Questionário das Aulas da Semana 1
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22 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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O que é assunto e tema em redação?

O assunto é delimitado, já o tema é um recorte do assunto.

O assunto é genérico, já o tema é um recorte do assunto.

O assunto é amplo, já o tema é genérico.

O assunto é delimitado, já o tema é amplo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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A respeito do núcleo temático, pode-se afirmar que:

É uma palavra-chave que coloca determinado enfoque no tema da redação.

É um núcleo-chave no qual não devemos dar muita importância.

Todo tema de redação possui núcleo temático.

É uma palavra-chave que generaliza o tema da redação.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Verdadeiro ou falso? "Televisão: mecanismo de alienação social" é um tema recortado, isto é, delimitado.

Verdadeiro.

Falso.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Sobre o tema: "Os efeitos da escassez de água no Brasil", pode-se afirmar, EXCETO:

O(a) escrevente pode discutir sobre as consequências da escassez de água dentro da sociedade brasileira.

Pode-se falar sobre efeitos da escassez de água em outros países, sem citar o Brasil.

Pode-se falar sobre os efeitos de escassez de água em outros países, porém comparando-o com o Brasil, mantendo o foco dos argumentos no Brasil.

O trecho "no Brasil", restringe à questão ao âmbito brasileiro.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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O que é tangenciamento do tema da redação?

É esgotar completamente o tema da redação.

É fugir totalmente ao tema da redação.

É delimitar completamente o tema da redação.

É tocar parcialmente no tema da redação, não aprofundando-o por completo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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São formas de se evitar a fuga ao tema da redação, EXCETO:

Interpretar o tema da redação.

Ler a Coletânea de textos.

Escrever sobre assunto que diverge do tema da redação.

Utilizar os estimuladores em conjunto com o tema da redação e coletânea de textos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Quais são os seis estimuladores de respostas aprendidos na aula?

Para quê; Onde; Por que; Quando; Será; O que.

Qual; Qual (o que); Por que; Onde; Como; Para quê.

Por que; Qual (o que); Como; Para quê; Onde; Assim.

Por que; Qual (o que); Como; Onde; Quando; Quem.

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