יום פתוח

...אני שמח/ה שהגעתי לבית הספר הזה, כי

• שמעתי עליו דברים טובים.

• אין שיעורי בית ומדידה כמותית.

• בית הספר מאמין במעורבות הורים, שותפות פעילה וקהילה.

• .לא אהיה מעורב/ת וידאגו לילד/ה שלי במקומי.

· ...     משהו שאני חושש/ת ממנו הוא

• אין שיעורי בית יומיים.

• אלימות- כיצד מתמודדים.

• המרחק מהבית גדול והקושי לשמור על קשר חברתי רציף.

• אחריות הורית ומעורבות פעילה.

...אני מאמינ/ה שבית הספר הזה מתאים לי כי

• אני לא יודע/ת אם הוא מתאים לי או לילדי/ילדתי.

• בית הספר קרוב למקום מגוריי.

• אני מאמינ/ה בערכים שבית הספר מלמד ומטמיע.

• . הילד שלי מתקשה להסתדר במסגרות אחרות.

...משהו שהייתי רוצה לתת מעצמי לבית הספר

• להביא את עולם התוכן שלי לשיעור.

• . לארגן פעילויות גיבוש.

• לארח בית מארח.

• להתנדב לועד כיתה /מוסדי.

...אני מקווה שההבדל הגדול בין בית הספר של ילדותי לבין החוויה שילד/תי יקבלו כאן, הוא

• הזדמנות ללמוד באווירה מכילה ותומכת.

• קשר אמיתי והיכרות עמוקה.

• חוויה ספירלית תוך הארת החוזקות והתמודדות עם אתגרים.

• פתרון בעיות וכישורי חיים בעזרת דיאלוג.

....הכנה לכתה א', כוללת בעיניי

• זמן משותף, (אינטראקציות רב גילאיות).

• . אוריינות ולימוד חשבון בסיסי.

• מערכת יחסים בין צוות וקבוצה.

• רצף חינוכי.

...מה שיקל עליי להרגיש בבית במקום הזה, הוא

• יכולת לפנות ולהתייעץ עם הצוות החינוכי והקהילה.

• פניות קשר מול מחנך/כת.

• הסברה של רציונל חינוכי ואירועים שונים.

• מעורבות פחותה.

?מה מצופה ממני כהורה בבית הספר הזה

• מעורבות מלאה והשתתפות בכל.

• מעורבות חלקית.

• התגייסות בעת הצורך.

• לא פעיל/ה אך מייודע/ת