Тема 1. Основы возрастной, педагогической и социальной психолог

наука о поведении человека

область знания о сознании

наука о закономерностях формирования и развития психики как особой формы жизнедеятельности

наука о душе

законы природы

данные естествознания

правила дорожного движения и маршрутизацию

учение о сознаниия как активной форме отражения реальности

явление природы

попытки высокоорганизованной материи (мозга) опровергнуть законы бытия

высокоорганизованная структура духа

свойство высокоорганизованной материи (мозга), заключающее в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом не отчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции н основе своего поведения и психики

принцип развития

принцип активности

детерминизма

единства сознания и деятельности

взаимодействия внешних и внутренних условий

закономерности, тенденции, особенности развития и функционирования психики

сознание

душа как высокоорганизованная сущность

поведение как особая форма бытия

универсальное и функциональное свойство бытия

философская категория, выражающая процесс движения, изменения целостных систем

прогресс без регресса

эволюция и история человечества

взаимодействие между природой, обществом и личностью

принципы жизни на земле

Жан Пиаже

Л.С. Выготский

Мария Монтессори

Зигмунд Фрейд

Да

Конечно да!

Зависит от образовательной ситуации

Нет

Мария Монтессори

Л.Н. Толстой

К.Д. Ушинский

Рене Декарт