Penilaian Harian Tema 6

Setiap anak berhak menyampaikan pendapat dalam segala hal mempengaruhi anak. Dalam konvesi hak-hak anak yang disahkan PBB, hak ini disebut . . . .

• A.    hak kelangsungan hidup

• B.     hak perlindungan

• C.     hak tumbuh kembang

• D.    hak berpartisipasi

Dibawah ini yang merupakan hak seorang siswa adalah . . . .

• A.    menaati peraturan sekolah

• B.     menghormati guru

• C.     menggunakan sarana dan prasarana sekolah

• D.    mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik

Hak warga negara pada pilihan di bawah ini ditunjukkan nomer . . . .

1. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

2. Mendapat penghidupan yang layak

3. Bebas memilih, memeluk, menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing

4. Menghormati hak asasi orang lain

• A.    1, 2

• B.     2,3

• C.     1,3

• D.    1,4

Tanggung jawab warga negara adalah mengamalkan Pancasila. Salah satu bentuk pengamalan sila ke-3 adalah . . . .

• A.    menjalankan ibadah sesuai agamanya

• B.     menghargai perbedaan suku, ras, bahasa

• C.     melakukan musyawarah

• D.    mendapat persamaan hukum

Perhatikan pernyataan berikut!

1)      Mengikuti upacara bendera dengan khidmad

2)      Tidak mengejek teman

3)      Mememilih ketua kelas dengan musyawarah

4)      Tidak memaksakan kehendak kepada teman

Pengamalan sila keempat Pancasila ditunjukkan pada nomor . . . .

• A.    1) dan 2)

• B.     1) dan 3)

• C.     2) dan 3)

• D.    3) dan 4)

Teks eksplanasi bertujuan . . . .

• A.    menyatakan hasil laporan observasi

• B.     menyajikan hiburan

• C.     menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya

• D.    menjelaskan langka-langkah dalam menghasilkan suatu hal

 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1)      Membaca teks dengan cermat

2)      Mencari makna kata-kata penting

3)      Menuliskan kata-kata penting yang terdapat dalam teks

Langkah menemukan kata kunci dalam teks eksplanasi adalah . . .  .

• A.    1) – 3) – 2)

• B.     2) – 3) – 1)

• C.     2) – 1) – 3)

• D.    3) – 2) - 1) 

Energi panas matahari adalah sumber energi panas terbesar yang memiliki berbagai manfaat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia, misalnya panas matahari dimanfaatkan untuk mengeringkan padi setelah di panen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Kata kunci pada paragraf di atas adalah . . . .

• A.    asal mula api

• B.     cara menghasilkan panas

• C.     manfaat matahari

• D.    kehidupan sehari-hari

Energi panas matahari adalah sumber energi panas terbesar yang memiliki berbagai manfaat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia, misalnya panas matahari dimanfaatkan untuk mengeringkan padi setelah di panen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Berdasarkan letak ide pokoknya, bacaan diatas termasuk jenis paragaraf . . . . 

• A.    deduktif

• B.     induktif

• C.     campuran

• D.    argumentasi

1.      Kesimpulan yang paling tepat dari paragraf diatas adalah . . .

• A.    berbagai macam manfaat energi panas

• B.     berbagai cara menghasilkan energi panas

• C.     berbagai macam  manfaat energi panas matahari

• D.    berbagai manfaat dalam kehidupan sehari-hari