
Natación y niños con discapacidad
Authored by Nelphy de la Cruz
Special Education
9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sobre tipos de discapacidades, seleccione la opción mas asertiva;
auditiva, visual, mental psicosocial, cognitiva, multiple, fisica
auditiva, deficit de atención con hiperactividad, fisica
visual, multiple, trastorno del espectro autista
trastorno de lenguaje, fallas atencionales, fallas en la memoria, auditiva
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Discapacidad que afecta las relaciones socio emocionales y cuidado personal
Discapacidad psicosocial
Discapacidad sensorial
Discapacidad Fisica
Discapacidad visual
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El concepto correcto al referirnos a un niño o niña con discapacidad es:
minusvalido
especial
retrasado
persona con discapacidad o función diversa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se entiende por discapacidad:
un problema de salud que afecta la participacion en el entorno
una condición que se deriva de la deficiencia en una estructura o funcion que limita las actividades y restringe la participación en el entorno
Una discapacidad es una condición que hace que una persona sea considerada como discapacitada
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seleccione cuál no es una discapacidad:
Discapacidad visual.
Discapacidad Trastorno del Espectro Autista.
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Discapacidad auditiva.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué consisten los programas psicoeducativos ?
En la prestación de servicios sociocomunitarios que facilitan la labor de los cuidadores familiares temporal o parcialmente.
En actividades grupales de información y entrenamiento de habilidades instrumentales emocionales para cuidar y cuidarse mejor a sí mismo.
En actividades para mejorar las habilidades emocionales y las estrategias de actuación en la resolución de problemas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuándo una enfermedad mental se vuelve una discapacidad psicosocial?
Después de tres meses de haberse diagnosticado el trastorno.
Cuando el individuo se encuentra retraído y le cuesta mantener relaciones interpersonales.
Cuando la sociedad le impone barreras que impiden que una persona con un trastorno mental tenga el pleno acceso a sus derechos.
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