ÔN TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GD CHƯƠNG 2

1

2

3

4

Giai đoạn triển khai nghiên cứu; giai đoạn chuẩn bị nghiên cứu; giai đoạn báo cáo, nghiệm thu.

Giai đoạn chuẩn bị nghiên cứu; giai đoạn triển khai nghiên cứu; giai đoạn báo cáo, nghiệm thu.

Giai đoạn chuẩn bị nghiên cứu; giai đoạn báo cáo, nghiệm thu; giai đoạn triển khai nghiên cứu.

Giai đoạn triển khai nghiên cứu; giai đoạn báo cáo, nghiệm thu; giai đoạn chuẩn bị nghiên cứu.

Xác định đề tài.

Xây dựng đề cương nghiên cứu.

Xây dựng kế hoạch nghiên cứu.

Chứng minh giả thuyết nghiên cứu

Tìm vấn đề làm đối tượng nghiên cứu.

Đặt câu hỏi nghiên cứu.

Tìm mục đích chọn đề tài.

Nghiên cứu lịch sử của đề tài.

toàn bộ sinh viên đại học sư phạm.

tác động của phương pháp học theo dự án đến năng lực giải quyết vấn đề.

tất cả phương pháp dạy học đại học.

hoạt động đào tạo giáo viên nói chung.

Ý nghĩa lí luận của đề tài; Yêu cầu của thực tiễn; Tính mới mẻ.

Điều kiện chủ quan; Điều kiện khách quan;Yêu cầu của thực tiễn.

Ý nghĩa lí luận của đề tài; Yêu cầu của thực tiễn; Tính mới mẻ; Điều kiện chủ quan; Điều kiện khách quan.

Ý nghĩa lí luận của đề tài; Yêu cầu của thực tiễn; Điều kiện chủ quan; Điều kiện khách quan.

Mục đích nghiên cứu; Phạm vi nghiên cứu; Giả thuyết khoa học.

Các phương pháp nghiên cứu; Dàn ý nội dung nghiên cứu; Tài liệu tham khảo; Kế hoạch nghiên cứu.

Tính cấp thiết của đề tài; Khách thể và đối tượng nghiên cứu; Nhiệm vụ nghiên cứu.

Tính cấp thiết của đề tài; Khách thể và đối tượng nghiên cứu; Kết luận và đề xuất.

3

6

4

5

khách thể luôn nhỏ hơn đối tượng.

đối tượng là mặt, thuộc tính hoặc quan hệ cụ thể được lựa chọn trong khách thể để nghiên cứu.

khách thể thuộc lý luận còn đối tượng thuộc thực tiễn.

hai khái niệm hoàn toàn độc lập.

Một kết luận đã được chứng minh chắc chắn.

Một kết luận giả định về bản chất sự vật hoặc hiện tượng cần được xem xét và kiểm chứng.

Một danh sách nhiệm vụ nghiên cứu.

Một nhận xét không cần dữ liệu kiểm chứng.