U7 SIM

Señala la respuesta correcta en relación a tos tipos de encuestas:

• Encuesta en frio. Encuesta multiple ómnibus. Paneles. Técnicas de representación.
• Encuesta ad hoc. Encuesta periódica ómnibus. Paneles. Técnicas de experimentación.
• Encuesta única. Encuesta ómnibus. Paneles de consumidores. Técnicas de experimentación.
• Encuesta exclusiva. Encuesta ómnibus. Paneles multiples. Encuesta técnica.

Las Técnicas de investigación cuantitativa…

• Tienen como denominador común que la información obtenida a través de ellas se caracteriza por su capacidad de generalizar los resultados al total de la población.
• Tienen como denominador común que la información obtenida a través de ellas se caracteriza por su escasa capacidad de generalizar los resultados
• Tienen como denominador común que la información obtenida puede tratarse estadisticamente o no, en función de los objetivos del estudio
• Tienen como denominador común que la información obtenida es la más representativa de la población en cualquier caso.

La encuesta es una técnica de recogida de información…

• secundaria de carácter cualtitativo, estática, personal y directa
• primaria de carácter cualtitativa, dinámica, personal e indirecta
• primaria de carácter cuantitativa, dinámica, impersonal y directa
• primaria de carácter cuantitativa, estática, personal y directa

La encuesta está …

• basada en la formulación de cuestiones a las personas participantes sin importar la respuesta de las mismas
• basada en la formulación de preguntas a una muestra, que debe ser representativa, sobre la base de unas respuestas ya definidas
• basada en la formulación de preguntas a toda la población para que sean respondidas para el objetivo de nuestro estudio.
• basada en la formulación de preguntas a las personas participantes para que sean respondidas sobre la base de un cuestionario.

La técnica de encuesta ad hoc se da…

• en aquellos casos en que su diseño y estructura, así como el cuestionario resultante, se llevan a cabo de forma especifica y periodica
• en aquellos casos en que su realización se llevan a cabo de forma genérica y única
• en aquellos casos en que su diseño y estructura, así como el cuestionario resultante, se llevan a cabo de forma especifica y única
• en aquellos casos en que su realización es desarrollada por profesionales

¿Cuál de los siguientes NO es una ventaja de las encuestas ad hoc?

• Son estandarizadas
• Son de facil tratamiento de datos
• Se puede obtener información adicional
• Imposibilidad de estudios parciales

La estandarización en una encuesta hace referencia a …

• La formulación de preguntas a una parte de las personas participantes de forma similar, fomentando la diversidad de la información.
• La formulación de preguntas a la totalidad de personas participantes de forma heterogénea, fomentando la diversidad de la información.
• La formulación de preguntas a la totalidad de personas participantes de forma similar, fomentando la diversidad de la información.
• La formulación de preguntas a la totalidad de personas participantes de forma similar, fomentando la homegeización de la información.

La fácil administración en una encuesta hace referencia a …

• Las distintas preguntas que conforman las encuestas se encuentran redactadas en el propio formulario.
• Las distintas preguntas que conforman las encuestas se encuentran redactadas en vaios formularios homogéneos.
• Las distintas preguntas que conforman el estudio se encuentran redactadas de forma diversa en el propio formulario.
• Las distintas preguntas que conforman las encuestas y la muestra seleccionada son seleccionadas según un criterio estándar.

La posibilidad de realizar estudios parciales en una encuesta posibilita…

• la realización de estudios de segmentación
• La realización de estudios de estandarización
• La realización en diversas poblaciones de una misma muestra
• La realización en diversos momentos de tiempo obteniendo los mismos resultados

En una encuesta personal, ¿Cuál de los siguientes factores NO es una directriz válida?

• Aclarar el motivo de la encuesta
• Ofrecer una explicación clara y concisa de los motivos y objetivos de la investigación.
• Contactar en horarios razonables (entre las 14 y 16h o entre las 20 y las 22h, que es cuando las personas están en casa)
• Contactar en horarios razonables (entre las 16 y 18h o entre las 22 y las 24h, que es cuando las personas están en casa)