
EVALUACIÓN QUIMESTRAL 10MO
Authored by Lizeth Sandoval
Religious Studies
10th Grade
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
El proyecto de vida consiste en elaborar:
Una serie de procesos burocráticos para mejorar los objetivos de la sociedad.
Una serie de procesos escolares y familiares.
Un plan para cumplir objetivos y metas en la vida.
prioridades y necesidades personales para el cumplimiento de objetivos y metas a corto plazo.
2.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 2 pts
Describa cada una de las área del la ventana de JOHARI.
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
¿De dónde viene el mal?
De querer ser como Dios
La desobediencia de los ángeles
De los deseos de Dios para el hombre
Del rechazo para aceptar a Dios en nuestras vidas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Complete la frase bíblica:
¿Dónde abunda el pecado?
En Cristo que me fortalece
Este es mi cuerpo que será entregado
Es servicial, no hay envidia ni maldad
Sobreabunda la gracia
5.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
¿Cuáles son las consecuencias del pecado de Adán para la humanidad?
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Explique ¿En qué consiste el pecado original?
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Cuáles son los tres aprendizajes vividos en los Ejercicios Espirituales?
Cuidar mi espacio personal.
No seguir a los demás.
Cuidar de los otros.
Cuidar egoistamente solo de mis intereses.
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