"Уроки французского"

Почему герой не рассказал матери о том, что у него хлеб и картошка «таинственным образом исчезают»?

• Он боялся, что его отругают за ябедничество.

• Мальчик думал о маме: ей не станет легче, если она узнает правду.

• Мальчику хватало и оставшейся картошки, чтобы не быть голодным.

• Он боялся, что его уличат во лжи, хотя он знал, что это правда.

Почему герой начал играть в «чику» на деньги?

• Были необходимы деньги, чтобы, отсылая их домой, помочь прокормить свою семью.

• Мальчик был азартным человеком, поэтому его заинтересовал сам процесс игры.

• Он хотел отработать навыки игры, чтобы выигрывать у Вадика.

• Он зарабатывал на кружку молока, которое ему было необходимо для лечения «малокровия».

Почему мальчик вернул посылку Лидии Михайловне?

• Чувство собственного достоинства, гордость, настойчивость не позволили мальчику принять посылку от Лидии Михайловны.

• Ему было стыдно перед одноклассниками, которые, узнав об этом, посмеялись бы над ним.

• Отправляя сына в «район», мама запретила герою принимать подарки от чужих.

• Герой не любил макароны, которые находились в посылке.

Какую роль в жизни героя сыграла его учительница Лидия Михайловна?

• Она научила его правильно произносить французские слова.

• Она кормила голодного и больного ученика.

• Она научила героя играть в «замеряшки», что пригодилось ему в будущем.

• Общение с ней стало для героя уроками жизни, воспитанием чувств.

В чём заключается смысл названия произведения В. Г. Распутина «Уроки французского»?

• Произведение называется именно так, потому что в центре повествования лежит рассказ об изучении героем французского языка.

• Учительница давала мальчику не только уроки французского языка, но еще уроки терпения, настойчивости и доброты.

• Основное содержание произведения заключается в преодолении героем трудностей, которые он испытывал при произношении французских слов.

• Смысл названия рассказа подчеркивает авторскую позицию: для интеллигентного человека необходимо ещё в детстве изучать французский язык.