77-160

Câu 77. Trong tiếng Việt, những từ nào đã đồng âm với nhau thì sẽ đồng âm trong mọi bối cảnh được sử dụng là do:

• Tiếng Việt chỉ có đồng âm từ với từ

• Nghĩa đồng âm trong tiếng Việt không bao giờ thay đổi

• Tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập, không biến hình.

• Tiếng Việt có sự đối lập giữa gốc từ và phụ tố.

Câu 78. Con đường hình thành hiện tượng đồng âm trong tiếng Việt là:

• Do chuyển đổi từ loại, do vay mượn của các ngôn ngữ khác, do tách biệt nghĩa của các từ đa nghĩa.

• Do vay mượn từ, tách nghĩa của các từ đa nghĩa, sự biến đổi ngữ âm của từ do kết quả của một quá trình biến đổi ngữ âm lịch sử nào đó

• Không giải thích được nguyên nhân, do chuyển đổi từ loại, do vay mượn từ các ngôn ngữ khác

• Không lý giải được nguyên nhân, do chuyển đổi từ loại, do vay mượn từ các ngôn ngữ khác, do cấu tạo phái sinh bằng các phụ tố, do sự tách biệt nghĩa của các từ đa nghĩa

Câu 79. Các trường hợp đồng nghĩa: đàn bà – phụ nữ, kỉ - ghế, ghi đông – tay lái, cân – kilogram, phi cơ – máy bay được hình thành từ con đường:

• Cấu tạo của các đơn vị từ vựng mới

• Sự phát triển ý nghĩa của từ

• Sự thâm nhập của lớp từ địa phương và lớp từ chung

• Tiếp nhận hiện tượng từ vựng từ các ngôn ngữ khác

Câu 80. Nhóm từ gạch chân nào dưới đây thuộc nhóm từ đồng âm từ vựng – ngữ pháp?

• Than đá – than hoa

• Nói vài câu – câu cá

• Răng sữa – hoa sữa

• Cất mẻ hàng – cất rượu

Câu 81. Hiện tượng đồng âm trong “đường kính hình tròn” và “hai cân đường” thuộc kiểu đồng âm nào?

• Đồng âm từ vựng

• Đồng âm từ với tiếng

• Đồng âm từ vựng – ngữ pháp

• Đồng âm tiếng với tiếng

Câu 82. Nguyên nhân bên trong làm cho từ bị rơi rụng đi là nguyên nhân nào?

• Do sự tranh chấp về vị trí và giá trị sử dụng

• Do sự biến đổi về ngữ âm và rút gọn từ

• Do sự rút gọn từ và tranh chấp về vị trí

• Do sự tranh chấp về vị trí, giá trị sử dụng, sự biến đổi ngữ âm và rút gọn từ

Câu 83. “Những cụm từ được dùng lặp đi lặp lại trong các diễn từ thuộc các phong cách khác nhau. Chức năng của chúng là để đưa đẩy, rào đón, để nhấn mạnh hoặc để liên kết trong từ.” là khái niệm của đơn vị nào?

• Cụm từ tự do

• Quán ngữ

• Thành ngữ

• Ngữ cố cố định danh

Câu 151. Theo cách phân chia truyền thống, ngữ pháp bao gồm các bộ phận:

• Từ pháp học và cú pháp học

• Từ pháp học, cú pháp học và văn bản học

• Từ pháp học, câu và văn bản học

• Từ pháp học, hình vị học

Câu 152. Khi nghiên cứu ngữ pháp cụ thể của một ngôn ngữ thì cần chú ý đến vấn đề cơ bản nào?

• Đơn vị của ngữ pháp

• Những quy tắc làm thành cơ chế của ngữ pháp

• Phân biệt đặc trưng trừu tượng ngữ pháp với đặc trưng trừu tượng của ngữ âm, từ vựng

• Phân biệt đặc trưng trừu tượng ngữ pháp với đặc trưng trừu tượng của ngữ âm, từ vựng; đơn vị của ngữ pháp; những quy tắc làm thành cơ chế của ngữ pháp.

Câu 153. Những đơn vị chủ yếu của ngữ pháp là những đơn vị nào?

• Âm vị, âm tiết, âm tố, từ

• Từ, cụm từ, câu, văn bản

• Hình vị, từ, cụm từ, câu

• Âm vị, hình vị, từ, câu