Литература, егэ

Укажите фамилию героя повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», который перешел на сторону Пугачева.

(a)  

(a)  

Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

«Ревизор» являет собой острую ___________ на современное автору общество и считается одним из лучших произведений в жанре ___________.

(a)  

Многие произведения А.С. Пушкина связаны с темой любви. Установите соответствие между героями и их возлюбленными: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  ГЕРОИ 

А) Владимир Ленский

Б) Евгений (герой поэмы «Медный всадник»)

В) Пётр Гринёв

ВОЗЛЮБЛЕННЫЕ

   1) Параша

2) Ольга Ларина

3) Авдотья Вырина

4) Мария Миронова

(a)  

Назовите имя правителя, которого обезумевший Евгений обвинит в постигшем его горе. (По поэме "Медный всадник" А.С.Пушкина)

(a)  

Укажите род литературы, к которому относится произведениеМ.Ю. Лермонтова «Песня про… купца Калашникова».

(a)  

В «Песне про… купца Калашникова» отразились особенности литературного направления, для которого характерно изображение исключительного герояв исключительных обстоятельствах. Назовите это направление.

(a)  

Одним из характерных приемов классицизма является раскрытие характера героя посредством его фамилии. Как называются такие фамилии?

(a)  

Определите размер, которым написано стихотворение Г.Р. Державина «Памятник».

Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный, Металлов тверже он и выше пирамид; Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный, И времени полет его не сокрушит:

 

Так! – весь я не умру, но часть меня большая, От тлена убежав, по смерти станет жить, И слава возрастет моя, не увядая, Доколь славянов род вселенна будет чтить.

(a)  

Как называются изречения, выражающие в лаконичной форме законченные и обобщенные мысли: «Великий государь есть государь премудрый», «каждый должен искать своего счастья и выгод в том одном, что законно...», «наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло» и др.

(a)