บทที่ 2 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย

บทที่ 2 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

พื้นฐานภาษาไพทอน-2-คำสั่ง Print

พื้นฐานภาษาไพทอน-2-คำสั่ง Print

7th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบโครงการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสอน

แบบทดสอบโครงการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสอน

9th Grade - University

10 Qs

Flash 8

Flash 8

7th - 12th Grade

15 Qs

Google App for Education

Google App for Education

9th - 12th Grade

10 Qs

การเขียนรายงาน

การเขียนรายงาน

9th - 12th Grade

10 Qs

ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน

ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน

9th - 12th Grade

10 Qs

รูปแบบภัยคุกคามทางไซเบอร์

รูปแบบภัยคุกคามทางไซเบอร์

9th - 12th Grade

10 Qs

4.1 วัสดุ (ออกแบบและเทคโนโลยี ม.4)

4.1 วัสดุ (ออกแบบและเทคโนโลยี ม.4)

9th - 12th Grade

10 Qs

บทที่ 2 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย

บทที่ 2 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย

Assessment

Quiz

Computers

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

ประวิทย์ สังข์ศิริ

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการออกแบบโปรแกรม

ออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนเป็นข้อความ

ออกแบบโปรแกรมด้วยสัญลักษณ์ผังงาน

ออกแบบโปรแกรมด้วยโปรแกรม Scratch

ถูกทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์ของการออกแบบโปรแกรมก่อนที่จะเขียนโปรแกรม

เพื่อใช้ดูผลลัพธ์การทำงานของโปรแกรม

เพื่อให้โปรแกรมมีความซับซ้อนมากยิ่งขึ้น

เพื่อให้เห็นลำดับขั้นตอนการทำงานของโปรแกรมด้วยข้อความและผังงาน

เพื่อทดสอบการเขียนโปรแกรม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์และความสำคัญของการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

ทำให้การเขียนโปรแกรมช้าลง เนื่องจากใช้เวลาเขียนเป็นข้อความนาน

ทำให้การเขียนโปรแกรมเก่งขึ้น เนื่องจากได้ฝึกการเขียนบ่อยๆ

ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดมากขึ้น เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดน้อยลง เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงานควรประกอบด้วยอะไรบ้าง

สัญลักษณ์ และ รูปภาพ

สัญลักษณ์ และ ข้อความ

คำพูด หรือ การกระทำ

รูปภาพ หรือ การกระทำ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนผังงาน (Flowchart) ที่ดีมีลักษณะตรงกับข้อใด

มีความซับซ้อน

มีความเป็นระเบียบเรียบร้อยเข้าใจง่าย

มีความเป็นเชื่อมโยงที่หลากหลาย

นำข้อความต่อเรียงกันให้เกิดความซับซ้อน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนผังงาน (Flowchart) มีความหมายตรงกับข้อใด

การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา

การดำเนินการแก้ปัญหาโดยใช้คำพูด

การใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์ ที่ใช้เขียนแทนคำอธิบาย

การแสดงการทำงานของคอมพิวเตอร์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การนำเข้าข้อมูลจากการรับค่าทางแป้นพิมพ์ ควรเลือกใช้สัญลักษณ์ในข้อใด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?