PHB III Bab 8 dan 9 Juu Nensei

Berdasarkan penggunaan partikel, kalimat yang manakah yang paling tepat?

• Mi baso de tabemasu

• Tomodachi o tabemasu

• Kyoushitsu de tabemasu

• San-nin o tabemasu

Buatlah sebuah kalimat yang menyatakan sifat seorang guru mata pelajaran di sekolahmu!

"makan nasi goreng di kelas". Terjemahan yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....

• Nasi goreng wa kyoushitsu de tabemasenka

• Nasi goreng de kyoushitsu o tabemasu

• Kyoushitsu o nasi goreng de tabemasu

• Kyoushitsu de nasi goreng o tabemasu

Q : Indah-san, hiru gohan, isshoni tabemasenka.

A : __________________

Ungkapan yang tepat untuk percakapan di atas adalah ....

• Ii desune. Isshoni tabemasenka.

• Ii desune. Tabemashou.

• Tabemasuka

• Sumimasen, mou ichido

Bu Fathin adalah guru mata pelajaran ekonomi. Bu Fathin adalah guru yang cantik.

Terjemahan dalam Bahasa Jepang yang tepat berdasarkan kalimat tersebut adalah ....

• Fathin sensei wa keizai no sensei desu. Kirei desu.

• Fathin sensei wa keizai no sensei desu. Kawaii desu.

• Fathin sensei wa seibutsu no sensei desu. Kirei desu.

• Fathin sensei wa seibutsu no sensei desu. Kawaii desu.

Watashi wa Irvan sensei o shoukai shimasu. Sensei wa taiiku no sensei desu. Sensei wa yasashii desu. Sensei wa badominton ga suki desu. Arigatou gozaimasu.

Kalimat pertama dari paragraf singkat tersebut menjelaskan tentang?

• Ingin menunjukkan poster guru

• Menyebutkan guru di sekolah

• Presentasi biodata guru

• Memperkenalkan seorang guru