Ecología 2 semestre
Authored by Josselyn Arias
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Dentro de los factores del crecimiento y desarrollo humano; la crianza tiene relación con:
El medio que moldea el comportamiento humano.
La herencia de comportamiento de los padres.
La adquisición de factores genéticos de los padres.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En educación debemos aceptar que todas las teorías concuerdan en que el desarrollo humano es visto como un__________sobre el tiempo y la interacción con el ambiente.
Proceso de adaptación.
Proceso de cambio.
Proceso de relajación.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Los maestros y profesores deben conocer que los estudiantes en particular y los seres humanos en general heredamos
La mitad de los genes de nuestra mamá y la otra de nuestro papá.
La mayoría de genes de nuestro papá.
La mayoría de genes de nuestra mamá.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En el crecimiento y desarrollo humano se debe tener en cuenta que ningún rasgo es heredable al:
99 %
100 %.
75 %
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En el capítulo relacionado a la neurocognición se manifiesta que el cerebro se ve influido por:
Las emociones emitidas por el cerebro.
Los genes que codifican el cerebro.
Los sentimientos emitidos por el cerebro.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En lo relacionado a los factores del desarrollo humano; Robert Plomin ha demostrado en sus investigaciones que:
Las puntuaciones obtenidas por los gemelos idénticos muestran mayor semejanza que las de los gemelos no idénticos (mellizos).
Las puntuaciones obtenidas por los gemelos idénticos muestran menor semejanza que las de los gemelos no idénticos (mellizos).
Las puntuaciones obtenidas por los gemelos idénticos muestran igual semejanza que las de los gemelos no idénticos (mellizos)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
El aprendizaje es considerado como:
Proceso de adquisición de nuevas conductas y conocimientos del medio.
Proceso de evaluación de la conducta del ser humano.
Proceso de enseñanza de la conducta del ser humano.
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