THSE II

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11th Grade

8 Qs

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THSE II

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Assessment

Quiz

Other

11th Grade

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Brenda Mendoza

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué son las Habilidades socioemocionales?

Herramientas que permiten a las personas poder entender y regular sus propias emociones.

Herramientas que permiten a las personas sobre pasar sus limites.

Herramientas que permiten a las personas sentirse satisfechos.

Ninguna de las anteriores.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿A que se refiere el término imagen?

Conjunto de características aisladas de las personas.

A un conjunto de técnica plástica.

Conjunto de características físicas, atributos y actitudes que proyecta una persona y que los demás perciben.

Todas las anteriores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué impacto tiene la autoestima en el desarrollo humano?

Permite que seamos más felices y mostremos autoritarismo hacia los demás.

Permite que seamos más felices y mostremos pasividad ante los demás.

Nos permite ganar la confianza de los demás.

Permite que seamos más felices y tener más confianza en uno mismo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la inteligencia?

Conjunto de habilidades cognitivas y conductuales que permite sacar buenas notas en los exámenes.

Conjunto de habilidades cognitivas y conductuales que permite la adaptación eficiente al ambiente físico y social.

Conjunto de habilidades cognitivas y conductuales que permite el ingreso a nivel medio superior.

Todas las anteriores.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántos tipos de inteligencia conoces?

0

1-3 tipos de inteligencia.

3-8 tipos de inteligencia

1 tipo de inteligencia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Consideras que todos desarrollamos el mismo tipo de inteligencia?

No

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Nacemos con inteligencia o desarrollamos la inteligencia?

Nacemos con inteligencia.

Desarrollamos la inteligencia.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿La inteligencia nos sirve para...?

Dirigir el comportamiento para resolver problemas de la vida cotidiana con eficacia.

Dirigir el comportamiento para mandar sobre las personas y resolver problemas de la vida cotidiana con eficacia.

Dirigir el comportamiento para buscar quien me resuelva el problema con eficacia.

Todas las anteriores.