ทดสอบความรู้หลังเรียน

1. ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า “ความรุนแรง” มากที่สุด

• เป็นความรุนแรงที่เกิดขึ้นจากการถูกหล่อหลอมจากสิ่งแวดล้อม

• เป็นสิ่งที่ส่งผลกระทบต่อผู้อื่นผ่านจากการกระทำ เช่น การทำร้าย

• เป็นพฤติกรรมที่ส่งผลต่อทั้งตนเองและผู้อื่นในด้านร่างกาย และจิตใจ

• เป็นสิ่งที่เลียนแบบขึ้นเองตามการเรียนรู้ของบุคคลนั้น

คำว่า “พฤติกรรม” ในด้านของความรุนแรงสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งหมดกี่ทาง

• 1 ทาง

• 2 ทาง

• 3 ทาง

• 4 ทาง

หากเรามีการใช้ความรุนแรงต่อผู้อื่นทั้งแบบตั้งใจ และไม่ตั้งใจ จะส่งผลกระทบด้านใดมากที่สุด

• ร่างกาย

• จิตใจ

• สังคม

• สิ่งแวดล้อม

ผลกระทบที่ส่งผลต่อทางด้านจิตใจจากการใช้ความรุนแรง สามารถทำให้ผู้ถูกกระทำเป็นโรคใดได้มากที่สุด

• โรคแพนิค

• โรคเครียด

• โรคซึมเศร้า

• ง. ถูกทุกข้อ

หากนักเรียนเกิดจากครอบครัวและสิ่งแวดล้อมที่ใช้ความรุนแรง นักเรียนคิดว่าโตมาตนเองจะเป็นคนใช้ความรุนแรงหรือไม่

• แน่นอน เพราะ ครอบครัวเป็นสถาบันแรกที่ทำให้เราโตมาซึมซับกับการใช้ความรุนแรง

• แน่นอน เพราะ ครอบครัวและสิ่งแวดล้อมหล่อหลอมพฤติกรรมให้เรา

• ไม่แน่นอน เพราะ ทุกอย่างมีทางเลือก แต่ขึ้นอยู่กับแนวคิดของบุคคลนั้น ๆ

• ไม่ใช่ เพราะ เราสามารถเลือกเองได้ว่าเราจะโตมาเป็นแบบไหน

หากนักเรียนมีปัญหากับรุ่นน้อง หรือเพื่อน หรือรุ่นพี่ในโรงเรียน นักเรียนคิดว่าแนวทางใดเป็นการแก้ไขปัญหาที่ดีที่สุด

• การจบปัญหาด้วยความรุนแรง

• การเจรจากันด้วยเหตุผล

• ปรึกษาปัญหากับเพื่อนที่ไว้ใจ

• ปรึกษาปัญหากับครูที่ไว้ใจ หรือครูที่ปรึกษา

สถานการณ์ “โควิด-19” 3 ปีที่ผ่านมา สามารถเกิดปัญหาความรุนแรงในครอบครัวด้านใดได้มากที่สุด

• ร่างกาย

• จิตใจ

• สิ่งแวดล้อม

• เศรษฐกิจ

ปัจจัยหลักที่ส่งผลต่อการเกิดความรุนแรงคือสิ่งใด

• การกระทำ

• วาจา

• พฤติกรรม

• สิ่งแวดล้อม

สาเหตุเป็นสาเหตุที่ทำให้เด็กหรือเยาวชนโตมามีพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงมากที่สุด

• การเลียนแบบเกม

• การคบเพื่อน

• ขาดการดูแลที่ดี

• อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ดี

การปฐมพยาบาลเบื้องต้นผู้ช่วยเหลือต้องมีสิ่งใดเป็นอันดับแรกในการเข้าช่วยเหลือ

• ความรู้

• สติ

• ทักษะการช่วยเหลือ

• การประเมินสถานการณ์