Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

pra uts gansal

pra uts gansal

University

10 Qs

MID TES DIFUSI INOVASI PENDIDIKAN

MID TES DIFUSI INOVASI PENDIDIKAN

University

10 Qs

Quis Radiofarmaka

Quis Radiofarmaka

University

10 Qs

Konseling Kelompok

Konseling Kelompok

University

10 Qs

POST TEST MPLS ONLINE SMK NEGERI 1 TUTUYAN 2020

POST TEST MPLS ONLINE SMK NEGERI 1 TUTUYAN 2020

KG - Professional Development

15 Qs

3.8 prosedur pekerjaan konstruksi kayu

3.8 prosedur pekerjaan konstruksi kayu

University

10 Qs

PI T1 : ISLAM AGAMA FITRAH (1)

PI T1 : ISLAM AGAMA FITRAH (1)

1st Grade - University

10 Qs

PKN non mukim

PKN non mukim

University

10 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Adi Suseno

Used 11+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Adanya kesamaan dalam tujuan pembelajaran, sumber belajar, dan penilaian merupakan pembelajaran berdiferensiasi tipe ….

Specific resources

Adjustable common instruction

Individualized assignment

Semuanya benar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Konsep pembelajaran berdiferensiasi mencakup poin-poin berikut, kecuali ….

Mempertimbangkan minat, kesiapan dan profil belajar siswa

Pembedaan pada konten, produk, dan penilaian

Menggunakan prinsip umum seperti asesmen berkelanjutan

adanya variasi pembelajaran dan pengelolaan kelas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Pembelajaran berdiferensiasi dengan menggunakan specific resource biasanya ditujukan bagi ….

Siswa secara individul

Siswa secara berkelompok

Seluruh siswa

Sebagian siswa secara berkelompok dan individual

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Pemb. berdiferensiasi yang membutuhkan waktu paling cepat dalam persiapannya yaitu pembelajaran berdiferensiasi bagi ...

Seluruh siswa

Siswa secara individul

Siswa secara berkelompok

Sebagian siswa secara berkelompok dan individual

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bu Jasper dan Bu Cunningham memiliki kesamaan dalam mengimplementasikan ..... di kelasnya.

keywords

pilihan projek sains

rubrik

learning centers

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Asesmen berkelanjutan untuk menentukan pembelajaran yang lebih responsif ke kebutuhan belajar siswa = ciri kelas reguler

BENAR

SALAH

RAGU-RAGU

TIDAK MENJAWAB

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Berikut yang bukan kebiasaan di kelas berdiferensiasi, adalah….

Keberagaman siswa dijadikan dasar mengajar

Guru dan siswa bekerjasama mencapai tujuan kelas dan individu

Adanya standarisasi yang baku untuk penilaian

Waktu yang fleksibel sesuai kebutuhan siswa

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Education