UTS Pengantar Ilmu Pendidikan

contoh mahkluk tak hidup, kecuali...

• besi

• batu

• kayu

• mobil

Siapakah yang menjadi pusat kajian ilmu pendidikan?

• Strategi pengajaran

• Manusia

• Kurikulum

• Sekolah

Suatu pendekatan yang mengkaji sesuatu dengan melibatkan beberapa disiplin ilmu secara berdiri sendiri

• pendekatan multidisipliner

• pendekatan psikometrik

• pendekatan interdisipliner

• pendekatan impresionistik

Beberapa pengertian tentang hakikat manusia, kecuali...

• Manusia datang langsung dari Tuhan dan sekaligus merupakan penjelmaannya

• hakikat manusia pada budinya yang menentukan hikmah serta kebaikan

• Manusia diciptakan dari segumpal darah

• Manusia adalah mahkluk yang bahagia, yang hidupnya penuh dengan kesenangan

Dimensi-dimensi kemanusiaan manusia, kecuali...

• Manusia sebagai mahkluk Religius

• Manusia sebagai mahkluk asusila

• Manusia sebagai mahkluk sosial

• Manusia sebagai mahkluk individu

konsep dasar tentang pendidikan, kecuali...

• pendidikan merupakan suatu keharusan

• pendidikan berlangsung seumur hidup

• pendidikan menjadi tanggung jawab diri sendiri

• pendidikan tanggung jawan keluarga, masyarakat dan pemerintah

Arti luas pendidikan berisi tiga pengertian, yaitu:

• pendidikan, pengaturan, pelatihan

• pengaturan, pengasahan, pelatihan

• pendidikan, pengajaran, pelatihan

• pengaturan, pengajaran, pengasuhan

Unsur-unsur yang mempengaruhi pendidikan adalah...

• peserta didik, pendidik, isi pendidikan, metode dan lingkungan

• peserta didik, pendidik, tujuan, isi pendidikan, dan metode

• peserta didik, pendidik, tujuan, isi pendidikan, strategi dan lingkungan

• peserta didik, pendidik, tujuan, isi pendidikan, metode dan lingkungan

Pendidikan dipandang sebagai keseluruhan gagasan terpadu yang mengatur usaha-usaha sadar untuk membina seseorang mencapai harkat kemanusiaannya secara utuh

• pendidikan berwujud sebagai suatu ideologi

• pendidikan berwujud sebagai suatu hasil

• pendidikan berwujud sebagai suatu proses

• pendidikan berwujud sebagai suatu sistem

Pendidikan dipandang sebagai sesuatu yang telah dicapai atau dimiliki seseorang setelah proses berlangsung

• pendidikan berwujud sebagai suatu ideologi

• pendidikan berwujud sebagai suatu hasil

• pendidikan berwujud sebagai suatu proses

• pendidikan berwujud sebagai suatu sistem