S.U.N. L25 倒置・省略

A. 日本文の意味を表すように，（）内に適当な1語をいれなさい。

(1) 彼らがいっしょに仕事をすることはめったにない。

Seldom (__) (____) work together.

(2) 私たちの先生がドイツ語を話せるとは全く聞いたことがない。

(_____) (____) I (_____) that our teacher can speak German.

(3) 忙しいときには，彼女に手伝ってくれるように頼んでもいいよ。

(____) (____), you can ask her to help.

B. 日本文の意味を表すように，（）内の語句を並び替えなさい。

(1) 彼らはなぜ私がそんなことを言ったかをすぐに理解した。

They understood ( why / them / right away / told / I ) such a thing.

(2) 美しいチョウが教室に舞い込んできた。

Into ( beautiful / the classroom / a / butterfly / flew ).

※まずは前置詞Into に繋がる語から

※"倒置"ではV→Sの順で文が形成される

(3) 私は森の中を歩いているとき，多くのきれいな鳥を見た。

I saw ( many / while / birds / walking / pretty ) in the woods.

C. p.64の例文を参考にして，次の英文を日本語になおしなさい。

(1) I didn't want to peel potatoes but Mom told me to, so I had to.

※peel : 皮をむく

Answer explanation

私はジャガイモの皮むきをしたくなかったが，母がしなさいというからせざるを得なかった。

(2) Not until you are in trouble can you realize the worth of kindness.

※in trouble : 困る，途方に暮れる

realize : 気づく，実感する

worth of~ : ～の価値

D. p.64の例文を参考にして，次の日本文を英語になおしなさい。

(1) ～してくれますか？に対する「残念ながらできません。」

※下線部のみ英訳してください。

(2) 彼女がその結果に満足しているのが彼女の表情から分かった。

※I could see from her･･･に続く文を英訳してください！

※結果：result

※表情：expression