
UD 3 XOGO part 1
Authored by Mireia Estévez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se desarrolla con el juguete?
Desarrollo motor, cognitivo, afectivo y social. Contribuyen al desarrollo de la personalidad.
Desarrollo motor, cognitivo y social. Contribuyen al desarrollo de la personalidad.
Desarrollo motor, cognitivo, afectivo y social. Contribuyen al desarrollo de la pinza.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué es AIJU?
Asociación que edita cada año la guía del juguete. que incluye una selección de juguetes que han pasado un proceso de observación, análisis y valoración.
Indica que son productos de alta calidad y resulta adecuados a las necesidades lúdicas y pedagógicas infantiles.
Guía complementa la clasificación ESAR con categorías para seleccionar los juguetes en función del aspecto que desarrollan, su adaptación a diferentes discapacidades y tramos orientativos de precios del juguete.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién ideó ESAR?
Danise Garon.
Jean Piaget.
Albert Bandura.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué es el método ESAR?
Es uno de los sistemas de clasificación y análisis con mayor aceptación en la actualidad.
Sigue las principales formas de actividad lúdicas definidas por Jean Piaget.
E: juego de ejercicio. S: juego simbólico. A: juego de armar. R: juego de reglas.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Con qué criterios se pueden clasificar los juguetes?
Aspectos y habilidades que se desarrollan.
Edad.
Método ESAR.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién realizó un estudio sobre el aprendizaje de la conducta agresiva a través de la imitación?
Albert Bandura entre 1961-1968.
Manuel Bandura entre 1961-1968.
Charles Bandura entre 1961-1968.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Educación para el consumo?
Aunque es bueno que se disponga de juguetes, el exceso puede llegar a ocasionar problemáticas. Son rituales sociales, se regalan en fechas destacadas y hay familias que compiten con el regalo. Hay que enseñar que un recurso material no puede sustituír un recurso afectivo.
Los juegos y juguetes no tienen género. En el juego simbólico muestran clara tendencia hacia el rol futuro. Hacer la separación de juguetes afecta al desarrollo cognitivo y al aprendizaje.
Prestar atención al material con el que está realizado el juguete antes de efectuar su compra. Educar el respeto al medio ambiente y la naturaleza significa transmitir la idea de que el ser humano tiene que construir a la vez que consume.
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