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UD 3 XOGO part 1

Authored by Mireia Estévez

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UD 3 XOGO part 1
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se desarrolla con el juguete?

Desarrollo motor, cognitivo, afectivo y social. Contribuyen al desarrollo de la personalidad.

Desarrollo motor, cognitivo y social. Contribuyen al desarrollo de la personalidad.

Desarrollo motor, cognitivo, afectivo y social. Contribuyen al desarrollo de la pinza.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es AIJU?

Asociación que edita cada año la guía del juguete. que incluye una selección de juguetes que han pasado un proceso de observación, análisis y valoración.

Indica que son productos de alta calidad y resulta adecuados a las necesidades lúdicas y pedagógicas infantiles.

Guía complementa la clasificación ESAR con categorías para seleccionar los juguetes en función del aspecto que desarrollan, su adaptación a diferentes discapacidades y tramos orientativos de precios del juguete.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 ¿Quién ideó ESAR?

Danise Garon.

Jean Piaget.

Albert Bandura.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es el método ESAR?

Es uno de los sistemas de clasificación y análisis con mayor aceptación en la actualidad.

Sigue las principales formas de actividad lúdicas definidas por Jean Piaget.

E: juego de ejercicio. S: juego simbólico. A: juego de armar. R: juego de reglas.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Con qué criterios se pueden clasificar los juguetes?

Aspectos y habilidades que se desarrollan.

Edad.

Método ESAR.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quién realizó un estudio sobre el aprendizaje de la conducta agresiva a través de la imitación?

Albert Bandura entre 1961-1968.

Manuel Bandura entre 1961-1968.

Charles Bandura entre 1961-1968.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 ¿Educación para el consumo?

Aunque es bueno que se disponga de juguetes, el exceso puede llegar a ocasionar problemáticas. Son rituales sociales, se regalan en fechas destacadas y hay familias que compiten con el regalo. Hay que enseñar que un recurso material no puede sustituír un recurso afectivo.

Los juegos y juguetes no tienen género. En el juego simbólico muestran clara tendencia hacia el rol futuro. Hacer la separación de juguetes afecta al desarrollo cognitivo y al aprendizaje.

Prestar atención al material con el que está realizado el juguete antes de efectuar su compra. Educar el respeto al medio ambiente y la naturaleza significa transmitir la idea de que el ser humano tiene que construir a la vez que consume.

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