RAZ. VERBAL - REPASO

1. LA COMUNICACIÓN: Es un acto por el cual se lleva a cabo la transmisión de información... (I)

• Uno de los tipos de comunicación horizontal que se dan en la educación actual. (II)

• Hay diferentes modelos de comunicación. (II)

• Entre los elementos está el mensaje, canal, emisor, ... (II)

• El mensaje es el contenido de la información que el emisor envía al receptor. (II)

2. LA VISIÓN DE LOS PERROS: Los perros pueden distinguir los colores, aunque no de la misma forma que los humanos. (I) Esto se debe a que los perros tienen una retina bastante particular. (II)

• Los primeros son muy sensibles a las bajas intensidades de luz y discriminan solo sombras de blanco y negro, y distintos tonos de grises. (III)

• La retina, llamada fondo de ojo, posee una serie de receptores de la luz, denominados fotorreceptores, y son de dos tipos: bastones y conos. (III)

• Los segundos, que requieren una intensidad de luz mucho mayor, permiten diferenciar los colores. (III)

• Para comprenderlo, es necesario saber algo más sobre la corriente eléctrica. (III)

3. LOS ALFABETOS: El primer alfabeto creado fue una colección de pictogramas que, posteriormente, evolucionó. El primer alfabeto creado fue una colección de pictogramas que, posteriormente, evolucionó. (I)

•  Después de las codificaciones de estos alfabetos, resulta fascinante comparar la forma de nuestras letras con estos sistemas de escritura. (II)

• A través de Grecia, condujo al alfabeto hebreo y, por medio del arameo, se crearon los alfabetos asiáticos. (II)

• Todos los símbolos señalados se derivan del semítico del norte, que se desarrolló a orillas del Mediterráneo alrededor de 1700 a. C.  (II)

• De este surgió el alfabeto fenicio, el primero que se basaba en sonidos del lenguaje. (II)

4. EL ECLIPSE LUNAR PARCIAL DE NOVIEMBRE 2021:  El eclipse lunar del 19 noviembre de 2021 fue especial y así se pudo ver en el cielo nocturno paso a paso. (I) Su peculiaridad recayó en tres características que lo hacen un fenómeno muy raro. (II)

• Es el eclipse más largo del siglo xxi, pues duró 3 horas y 28 minutos. (III)

• Otro de sus rasgos es que la sombra de la Tierra no cubrió la Luna en su totalidad. (III)

• Finalmente, presentó un tono rojizo muy similar al de un eclipse lunar total. (III)

• Cada página de un capítulo tiene un título único que la identifica. (III)

5. LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD:

La gravedad no es ya una fuerza o acción a distancia como en tiempos de Newton. (I) Una consecuencia, al parecer, sería la curvatura del espacio-tiempo planteado por Einstein. (II)

• Las partículas cargadas se mueven por un camino, como puede ser un cable eléctrico. (III)

• La teoría facilitó las bases para el estudio de la Cosmología y conocimiento del universo. (III)

• Otros podrían pensar quizás que se trataría por la aceleración constante del ascensor. (III)

• Una persona, por ejemplo, no podría determinar si la fuerza, con la que actuó, se debe a la gravitación. (III)

6. INMORTALES:  En el norte del océano Pacífico, científicos de una universidad de Dinamarca encontraron una clase extraña de bacterias. (I) Esas bacterias no habían recibido una remesa fresca de materia orgánica en millones de años. (II)

• Si quisiéramos observar su desarrollo, sería como sentarse a contemplar el crecimiento de un árbol. (III)

• Enterrados a 30 metros bajo el fondo del mar, esos especímenes tienen un metabolismo demasiado lento. (III)

• En palabras del investigador que logró ese hallazgo, los microorganismos que están en las capas superiores son los que se llevan la mayoría del O2. (III)

• Luego de este primer paso, hay que ir acondicionándose; ello supone establecer una rutina progresiva. (III)

7. EDUCACIÓN: Una educación deficiente en valores ha sido la causa para la generalización de la corrupción. (I) Por lo mismo, la educación debe adquirir una responsabilidad ética integral frente a los vacíos que ha dejado. (II)

• En suma, quien comete actos inmorales está expresando su incapacidad para darse cuenta de estos razonamientos elementales. (III)

• También significa no mentir, no ser falso, no ser hipócrita, coimero ni adulador. (III)

• Entre sus nuevos objetivos debe estar una adecuada formación integral del hombre y del profesional. (III)

• Solo incorporando los principios de la moral individual y pública, la sociedad peruana podrá alcanzar la democracia, la paz, la igualdad y el desarrollo. (III)

8. Término excluido de EXIMIR.

• exentar

• exonerar

• alterar

• liberar

9. Término excluido de DESASOSIEGO.

• ansiedad

• zozobra

• espanto

• angustia

10. Término excluido de ELUCUBRAR.

• indagar

• meditar

• cavilar

• reflexionar