Русский

Русский

8th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Деревообработка

Деревообработка

KG - University

10 Qs

Поехали

Поехали

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Логикалық тапсырмалар

Логикалық тапсырмалар

KG - 12th Grade

10 Qs

ЁГЭ смешарики

ЁГЭ смешарики

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Дополнение. 8 класс.

Дополнение. 8 класс.

8th Grade

11 Qs

Комп'ютерні презентації

Комп'ютерні презентації

1st - 10th Grade

10 Qs

Мозг и органы чувств

Мозг и органы чувств

1st Grade - University

11 Qs

Електронегативність. Ковалентний і йонний зв'язок.

Електронегативність. Ковалентний і йонний зв'язок.

8th Grade

10 Qs

Русский

Русский

Assessment

Quiz

Science

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Екатерина Гитт

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Определи, какие средства связи предложений используются в этом тексте? Будь готов доказать свою позицию.

Сергей Сергеевич Аверинцев рассказывал мне, как летом он снимал дачу рядом с железной дорогой.   Поезда мешали ему спать. Наконец он решил: проносятся не поезда, а проезжают люди со своими заботами и мыслями. И шум поездов перестал раздражать его. Он стал спать. 

     Надо развивать в себе благожелательное, "понимающее" отношение к окружающему, и тогда станет легче жить.

     Злые люди живут короче, чем добрые.

Лексический повтор

Личное местоимение

Синонимы

Антонимы и союзы

Вводные слова

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Морфологическими средствами связи предложения считаются:

Наречия и личные местоимения

Вводные слова и синонимы

Союзы и частицы

Наречия

Антонимы и лексический повтор

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком предложении выделенные слова являются дополнением?

Листья дуба почернели.

Бинокль для театра забыли дома.

Необходимо выполнить работу в срок.

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Выпиши из этого текста определения:

идёт … осенний (сильный, нудный) дождь. Ле.. ст..ит (шумный, тихий). Вдру.. лесную т..ш..ну нарушает (яркое, ослепительное) бормотание тетерева. (Голосистый, певчий) дроз.. откликнулся – (про) св..стел св..ю песню. Затен..кала (маленькая, крохотная) пеноч..ка. (По Н. Сладкову.)

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Запиши предложения в таком порядке:

а)с обстоятельством времени;

б) с обстоятельством образа действия;

в) с обстоятельством места:

(Под) б..рёзой было гн..здо скв..рцов. командир самолёта х..рошо видел птицу. В мае уже (за) з..л..нела рож.. . С вокзала до пристани мы шли чере.. горо.. .

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Укажи глагол II спряжения:

разрушать

подслушать

маячить