IPAS (IPA)

Perhatikan beberapa kejadian berikut.

(1) Menangkap bola yang bergerak

(2) Memanaskan es sehingga mencair

(3) Menggenggam plastisin sehingga memipih

(4) Menjemur kerupuk sehingga mengering

Kejadian yang menunjukkan adanya penggunaan gaya adalah....

• (1) dan (3)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

Seorang siswa membuka pintu kelas dengan menggerakkan tangannya ke arah depan. Jenis gaya yang dilakukan siswa tersebut adalah gaya....

• otot

• gesek

• pegas

• magnet

Gaya yang dihasilkan dari kegiatan pada gambar adalah....

• gaya gesek

• gaya pegas

• gaya magnet

• tidak terbentuk gaya

Sepeda yang sedang bergerak didorong sesuai arah gerak selama beberapa menit. Akibat yang akan dialami oleh sepeda adalah....

• berhenti

• bergerak lebih cepat

• belok ke kanan atau ke kiri

• bergerak dengan kecepatan tetap

Ibu menggenggam adonan dengan berbagai cara sehingga adonan menjadi bulat. hal tersebut menunjukkan pengaruh gaya dapat....

• mengubah bentuk benda

• mempercepat gerak benda

• menghentikan gerak benda

• membuat benda bergerak

Berikut yang bukan contoh gaya tarikan adalah....

• kerbau menarik gerobak

• paman menimpa air di sumur

• ayah menginjak pedal gas mobil

• ibu mengangkat ember berisi air

Benda yang dijatuhkan selalu ke arah bawah karena adanya gaya....

• gesek

• pegas

• magnet

• gravitasi

Benda yang dijatuhkan selalu ke arah bawah karena adanya gaya....

• gesek

• pegas

• magnet

• gravitasi

Benda-benda berikut yang dapat ditarik oleh magnet adalah....

• 
• 
• 
• 

Seorang pebasket melempar bola basket ke arah lubang ring. Bola yang dilempar tidak berhasil masuk ke keranjang melainkan terpental karena menyentuh ring. Hal ini membuktikan bahwa gaya dapat....

• menggerakkan benda

• mengubah bentuk benda

• menghentikan gerak benda

• mengubah arah gerak benda