國語第二課從空中看地球＿挑戰

依據從空中看地球一文，請按照本課情節發展順序，依序排列出來

• 作者三年前在巴黎看「從空中看地球」攝影展

•    作者發現用天眼看地球，所有事物都是一體

• 作者在中正紀念堂再度看攝影展

• 攝影作品展現地球的美麗，國界也消失不見了

• 作者不僅看見了地球，也看見了自己的心。

依據從空中看地球一文，第五段『非洲大草原奔馳的象群、馬達加斯加島正在流動的火山熔岩、土耳其哥爾庫克大地震後的殘垣斷瓦……。』刪節號有什麼樣的功能？

• 捨不得離開

• 意猶未盡

• 省略功能

• 強調功能

作者欣賞攝影展後心中的感想哪些正確？（複選題）

• 現代的科技能讓我們體會到古人悟道的感觸

• 未被人類破壞的地方都很美麗

• 從空中鳥瞰地球，可以清晰的看到國界

• 平常人都用井底之蛙的眼界來觀看世界。

• 只要行萬里路，眼界就不會拘泥於一時一地。

關於本課第五段對此系列攝影展作品的內容描述何者正確？

• 撒哈拉沙漠上旭日東昇，映照著駱駝商旅

• 土耳其大地震後建築物倒塌殘破

• 非洲大草原上的象群在樹蔭下休息

• 南極冰山旁身著白衣的海岸人員如此渺小

課文中引用了古人悟道後的感觸，句子為

『​ ​ ​ ​​ (a)   之 ​ (b)   ，​ ​ (c)   ​​ (d)   ​ (e)   。 』​ ​ ​

• 念天地
• 悠悠
• 獨
• 愴然
• 而淚下
• 幽幽
• 讀
• 想天地
• 悵然
• 而流淚

請將語詞和其正確的解釋配對：

• 悲傷哀痛的樣子

• 悠悠

• 外貌

• 色相

• 來往各地買賣的商人

• 商旅

• 永遠

• 亙古

• 渺遠無盡的樣子

• 愴然

「峇里島上的梯田有如綠色的蜂窩，梯田裡插秧的農民像小螞蟻般爬行。」這句話運用了哪一種寫作技巧？

• 譬喻

• 引用

• 排比

• 轉化

「只有現代的科技，才能讓我們體會到古人悟道才會有的感觸，『念天地之悠悠，獨愴然而淚下。』」這句話運用了哪一種寫作技巧？

• 形象轉化

• 視覺摹寫

• 暗引

• 感嘆

『看完了一百五十張攝影作品，我不僅看見了地球，也看見了自己的心。』這句話運用了哪些寫作手法？（複選題）

• 引用

• 轉化

• 類疊

• 譬喻

課文中可知作者看「從空中看地球」系列攝影展看了兩次，

第一次看展是​ ​ (a)   天在​ (b)   ，當時是​ (c)   的 ; 第二次是在​ ​ (d)   天時，在​ (e)   看的展覽。

• 夏
• 盧森堡公園
• 順道而去
• 秋
• 中正紀念堂
• 春
• 冬
• 提前計畫
• 伊麗莎白女皇公園
• 大安森林公園