UH Cerita inspiratif Umri

UH Cerita inspiratif Umri

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Cerita Fantasi

Teks Cerita Fantasi

7th - 9th Grade

9 Qs

Identifikasi Teks Cerita Inspiratif

Identifikasi Teks Cerita Inspiratif

1st Grade - University

10 Qs

Soal Struktur Teks Cerita Inspiratif

Soal Struktur Teks Cerita Inspiratif

6th - 8th Grade

10 Qs

Latihan soal teks cerita inspiratif

Latihan soal teks cerita inspiratif

8th Grade

10 Qs

PENILAIAN HARIAN CERITA FANTASI

PENILAIAN HARIAN CERITA FANTASI

KG - 12th Grade

10 Qs

SUDUT PANDANG

SUDUT PANDANG

6th - 8th Grade

10 Qs

KUIS TEKS NARASI

KUIS TEKS NARASI

1st Grade - Professional Development

10 Qs

DESKRIPSIKU DESKRIPSIMU

DESKRIPSIKU DESKRIPSIMU

7th - 8th Grade

15 Qs

UH Cerita inspiratif Umri

UH Cerita inspiratif Umri

Assessment

Quiz

World Languages

8th Grade

Medium

Created by

Umriani Umar

Used 13+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teks yang berisi sesuatu hal yang berisi motivasi, bahkan dapat menggerakan pembaca disebut?

Diskusi

Tanggapan

Cerita Fantasi

Cerita inspiratif

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan dari teks cerita inspiratif adalah menuliskan ...

Proses terjadinya sesuatu

Hal-hal yang menumbuhkan empati dan motivasi.

Deskripsi suatu tempat.

Cara membuat sesuatu.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan teks berikut!

Di suatu hutan hiduplah sekelompok monyet. Pada suatu hari, tatkala mereka tengah bermain, tampak oleh mereka sebuah toples kaca berleher panjang dan sempit yang bagian bawahnya tertanam di tanah. Dasar toples itu ada kacang yang sudah dibubuhi dengan aroma yang disukai monyet. Rupanya toples itu adalah perangkap yang ditaruh di sana oleh seorang pemburu.

Pada teks cerita inspiratif, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …

Orientasi

Komplikasi

Resolusi

Koda

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan teks berikut.

Pagar kayu itu ternyata sangat keras. Palu yang digunakan cukup berat. Karena anak laki-laki itu begitu beringas, pada hari pertama saja dia sudah menancapkan 37 paku. Hari demi hari, minggu demi minggu, jumlah paku yang ditancapkan semakin lama semakin berkurang. Setelah beberapa waktu, anak itu mulai paham bahwa menahan amarah itu lebih mudah daripada menancapkan paku ke pagar.

Suatu hari anak itu tidak lagi memerlukan palu dan paku. Dia telah belajar menahan amarah dengan baik. Lalu dia datang ke ayahnya dan bercerita tentang keberhasilannya menahan amarah.

”Sekarang setiap saat, jika mampu menahan amarah dalam sehari, cabut paku yang sudah tertancap di pagar,” perintah ayahnya.

Unsur kebahasaan yang terdapat pada kata yang dicetak tebal paragraf kedua kutipan tersebut

Penanda dialog.

Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian.

Penggunaan kata ganti orang

Penanda keterangan waktu lampau.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ...

Memiliki judul

Cerita sistematis

Bentuk cerita panjang

Ide cerita mengandung simpati

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah …

Orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda

Orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda

Orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi

orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teks cerita inspiratif termasuk jenis karya ...

Fiksi

Nonfiksi

Ilmiah

Sastra

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?